Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Требования к отдельным способам рекламирования (на примере) ?

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Может помочь выставить приоритеты в приобретении какой-то продукции, помочь выбрать подарок, или же сделать более глобальный выбор автомобиль, квартира и т. д. Из всего вышесказанного получается, что польза в рекламе существует. Но существует и ряд проблем, которые воздействуют на человека для примера на ребенка, который видит рекламу новой игрушки или сладости. Не всегда имеется возможность… Читать ещё >

Требования к отдельным способам рекламирования (на примере) ? (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТ
    • 1. 1. РЕКЛАМА И ЕЕ ВИДЫ
    • 1. 2. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РЕКЛАМЕ
    • 1. 3. РЕГУЛИРУЮЩИЕ ОРГАНЫ И ОРГНАНИЗАЦИИ ПРЕДОСТАВЛЯЮЩИЕ УСЛУГИ ПО РАЗМЕЩЕНИЮ И СОЗДАНИЮ РЕКЛАМЫ
  • ГЛАВА 2. СРЕДСТВА РАСПРОСТРАНЕНИЯ РЕКЛАМЫ И ТРЕБОВАНИЯ К ИХ СОЗДАНИЮ И РАСПРОСТРАНЕНИЮ
    • 2. 1. РЕКЛАМА В ПЕЧАТНОЙ ПРОДУКЦИИ
    • 2. 2. РЕКЛАМА НА РАДИО И ТЕЛЕВИДЕНЬЕ
    • 2. 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕКЛАМЕ В ИНТЕРНЕТЕ
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основной формат медиа рекламы — короткий ролик игрового, натурного, графического или иного характера. Преимущества телерекламы: 1. визуальное и звуковое воздействие; 2большой охват аудитории; 3. мощное психологическое воздействие вследствие личностного характера обращения к потребителю; 4. разнообразие выбора визуальных и звуковых средств воздействия. Главный недостаток TV-рекламы — высокая стоимость эфирного времени и изготовления качественных роликов. Ещё один минус — устойчивое негативноеотношение зрителей к прерыванию конвента рекламными паузами. Рассмотрим требования, предъявляемые только к рекламе на телевиденье и радио.

Детские и образовательные телеи радиопередачи. Для детских и образовательных телеи радиопередачах действуют следующие условия распространения рекламы (ч. 7 ст. 14, ч.6 ст. 15Закона о рекламе):Условия распространения детских и образовательных программ.

Табл 1. Условия распространения детских и образовательных программ.

То допускается.

ЕслиРаспространениепродолжительностьрекламы непосредственно втелеили радиопередачиначале и непосредственносоставляет:

перед окончанием телеилирадиопередачи:

не менее чем 15 минут.

Продолжительностью 1 мин каждаяне менее чем 25 минутпродолжительностью1,5 минуты каждаяне менее чем 40 минутпродолжительностью2,5 минуты каждая1 час и болеепродолжительностью3 минуты каждая"Условия распространения детских и образовательных программ"Табл 1. Художественные фильмы и иные телеи радиопередачи.

Правило:

Художественные фильмы и иные телепередачи могут прерываться рекламой таким образом, чтобы продолжительность каждого прерывания указанных телепередач рекламой не превышала 4 минуты (ч.10 ст. 14 Закона о рекламе).Иные радиопередачи могут прерываться рекламой столько раз, сколько 15-ти минутных периодов включают в себя эти радиопередачи, а также дополнительно спонсорской рекламой непосредственно в начале и непосредственно перед окончанием радиопередачи при условии, что общая продолжительность такой спонсорской рекламы не превышает 30 секунд (ч.9 ст. 15 Закона о рекламе).Остальные требования. Общие ограничения на размещение рекламы в телепрограммах, телеи радиопередачах (рис 8); Ограничения в отношении телепрограмм, телеи радиопередач различной тематики (рис 9)"Общие ограничения на размещение рекламы в теле и радиопрограммах" Рис 8"Ограничения в отношении теле и радиопрограмм разной тематики"Рис 92.3 ТРЕБОВАНИЯ К РЕКЛАМЕ В ИНТЕРНЕТЕРеклама является достаточно новым видом рекламы из всех остальных. Но, несмотря на его новизну имеет очень большие перспективы. Ценовая политика вполне приемлема даже для маленьких компании с небольшим бюджетом. Реклама в интернете захватывает каждого человека пользующегося интернетом, точнее весь мир не зависимо от его желания. Главные принципы и технологии рекламы в Сети те же, что и в традиционных медиа. Отличие лишь в том, что в Интернете от потребителя обычно требуется активное участие — в интернетсреде ничего не случается, пока юзер не совершит какое-либо действие. В данном случае таким действием выступает «клик», переход на определенный сайт или другой вид деятельности, например, скачивание приложения или регистрация в сервисе. Из последних тенденций в сетевой рекламе — привлечение целевой аудитории, а также узконаправленный формат роликов, объявлений, рекламных баннеров. Существует множество форматов передачи коммерческих сообщений — реклама в Гугле, в Яндексе, в браузерах, всплывающие окна на сайтах, контекстная реклама внутри массивов информации, ссылки, направляющие в интернет-магазины, спам[5]. О том, что такое контекстная реклама, мы писали ранее.

информация, передаваемая при непосредственном контакте. Каждый, кто пользовался интернетом знакомы с рекламой в социальных сетях, в браузерах, скайпе, в электронной почте и других направлениях интернета. Отличительная особенность данной разновидности рекламы — прямое обращение рекламодателя к потребителю. Это наиболее личностный вариант коммерческого предложения, который во многих случаях срабатывает и способствует эффективным продажам. Рекламодатель устанавливает непосредственный двусторонний контакт с обратной связью и может взаимодействовать с потенциальным покупателем напрямую. Несмотря на частую негативную реакцию потребителя на прямую рекламу, данный вид продолжает развиваться — преимущественно как вспомогательное средство повышения продаж[6]. Специалисты по рекламе каждый день работают над доработкой способов прямого рекламирования товаров и услуг и если они работают, значит, их труды не напрасны. Из определения «рекламы» следует, что она может распространяться в любой форме и с использованием любых средств. Одним из них и будет являться Интернет, как сеть электросвязи общего пользования, и реклама, предназначенная для неопределенного круга лиц, будет направлена на пользователей глобальной сети. Реклама в Интернете распространяется в электронной форме, создаваемой посредством использования электронно-технических средств фиксации, обработки и передачи информации с дальнейшим размещением, как правило, на сервере рекламодателя. В случае с баннерной рекламой на сервере реклама распространителя будет лишь ссылка, сам баннер будет размещен у рекламодателя или реклама распространителя (в случае с баннером, который не будет направлять пользователя к сайту рекламодателя).

22Все ли требования предъявляемые к рекламе применимы в сети интернет?(Рис 9.)"Не подходящие требования к рекламе в интернете" Рис 9.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Реклама в современном мире окружает нас повсюду. Нужна ли она нам? Ответить каждый сможет, в большинстве случает мы услышим ответ да. За счет рекламы мы получаем информацию о товаре, каких либо услугах, новинках, скидках, акциях и многое другое. Реклама это инструмент влияния на человека он может быть как положительным, так и отрицательным. Может помочь выставить приоритеты в приобретении какой-то продукции, помочь выбрать подарок, или же сделать более глобальный выбор автомобиль, квартира и т. д. Из всего вышесказанного получается, что польза в рекламе существует. Но существует и ряд проблем, которые воздействуют на человека для примера на ребенка, который видит рекламу новой игрушки или сладости.

Не всегда имеется возможность приобрести то, что рекламируется. Чаще всего реклама воздействует на пожилых людей, детей и родителей, которые стараются дать своим детям только лучшее об этом конечно же знают компании и стараются этим воспользоваться. Благодаря Закону о рекламе нас оберегают от множества недостоверной информации, налагая на компании ответственность за предоставляемую информацию. С развитием технологии развиваются и виды рекламы, некоторые устарели, утратили свои лидирующие позиции, но до сихпор не выходят из обихода. Для примера самая дешевая, распространенная, но неэффективная реклама это «сарафанное радио» наиболее распространена на периферии. Как отдельный вид рекламы она не рассматривается, но является средством информирования тоже. Компании готовы вкладывать огромные деньги в продвижение продукции и не всегда пытаются сделать это честно. Для проверки рекламных компании и самих организаций предоставляющих услуги по рекламе создана специальная организация-федеральный антимонопольный орган и его территориальные органы, которая может наложить ответственность или штрафы на недобросовестную организацию. Не смотря на большую конкуренцию с сфере рекламы, организации занимаются расширением клиентской базы всеми возможными способами. Рынок этих услуг не является насыщенным в связи с постоянно растущим количеством новых компаний, организации и конечно же расширением видов продукции и услуг.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.

Голубков, Е. П. Основы маркетинга / Е. П. Голубков. — М.: Фин-Пресс, 2003. — 688 с.

2. Минько, Э. В. Маркетинг: учеб.

пособие / Э. В. Минько, Н. В. Карпова. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. — 415 с.

3. Уэллс, У. Реклама: принципы и практика / У. Уэллс, Д. Бернет, С. Мориарти. — СПб, 1999. — 270 с.

4.Аниськина Н. В. Языковые особенности и структура текста в радиорекламе/Н.В. Аниськина//Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. — 2010. — Т. 16. — №.

1. — С. 69−73.

5. Статкевич Е. А. Речевые стратегии и тактики современной радиорекламы//Е.А. Статкевич Омский научный вестник. — 2011. — № 95. — С. 212−215.

6. Ученова В. Реклама: палитра жанров/В. Ученова. — М.: Инфра-М, 2012. — С. 150.

7Щепилова Г. Г. Критерии классификации радиорекламы/Г.Г. Щепилова //Медиаскоп. — 2010. — № 1.- С. 2−20.

8. Морозова, Н. С. Этапы планирования рекламной кампании. / Н. С. Морозова // Социально-гуманитарные знания. -.

2010. — № 6 — С 34−399.Ноздрева, Р. Б. Маркетинг: как побеждать на рынке / Р. Б. Ноздрева, Л. И. Цыгичко. — М.: Финансы и статистика, 2006.

— 345 с.

10.Океанова, З. К. Маркетинг: учебник. / З. К. Океанова.

— М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. — 424 с.

11.

http://medialaw.asia12. Ворошилов, В. В. Современная пресс-служба / В. В. Ворошилов. — М.: Кно.

Рус, 2015. — 224 c.

13. Вылегжанин, Д. А. Теория и практика паблик рилейшнз / Д. А. Вылегжанин. — М.: Флинта, МПСИ, 2013. — 376 c.

14. Головлева, Е. Л. Массовые коммуникации и медиапланирование / Е. Л. Головлева. — Москва: СПб. [и др.]: Питер, 2013. — 352 c.

15. Киселев, А. Г. Теория и практика массовой информации.

Общество. СМИ. Власть / А. Г. Киселев. — М.: Юнити-Дана, 2015. — 432 c.

16. Киселев, А. Г. Теория и практика массовой информации. Подготовка и создание медиатекста / А. Г. Киселев. ;

М.: Питер, 2015. -&# 160;231с17.. Синяева, И. М. Реклама и связи с общественностью.

Учебник / И. М. Синяева, О. Н. Романенкова, Д. А. Жильцов. — Москва: СПб. [и др.]: Питер, 2013. — 560 c.

18. Синяева, И. М. Основы рекламы. Учебник и практикум для СПО / И. М. Синяева, О. Н. Романенкова. — М.: Юрайт, 2016. — 131 c.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , Е.П. Основы маркетинга / Е. П. Голубков. — М.: Фин-Пресс, 2003. — 688 с.
  2. , Э.В. Маркетинг: учеб. пособие / Э. В. Минько, Н. В. Карпова. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. — 415 с.
  3. , У. Реклама: принципы и практика / У. Уэллс, Д. Бернет, С. Мориарти. — СПб, 1999. — 270 с.
  4. Н.В. Языковые особенности и структура текста в радиорекламе/Н.В. Аниськина//Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. — 2010. — Т. 16. — № 1. — С. 69−73.
  5. Е.А. Речевые стратегии и тактики современной радиорекламы//Е.А. Статкевич Омский научный вестник. — 2011. — № 95. — С. 212−215.
  6. В. Реклама: палитра жанров/В. Ученова. — М.: Инфра-М, 2012. — С. 150.
  7. Г. Г. Критерии классификации радиорекламы/Г.Г. Щепилова //Медиаскоп. — 2010. — № 1.- С. 2−20.
  8. , Н.С. Этапы планирования рекламной кампании. / Н. С. Морозова // Социально-гуманитарные знания. — 2010. — № 6 — С 34−39
  9. , Р.Б. Маркетинг: как побеждать на рынке / Р. Б. Ноздрева, Л. И. Цыгичко. — М.: Финансы и статистика, 2006. — 345 с.
  10. , З. К. Маркетинг: учебник. / З. К. Океанова. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. — 424 с.
  11. http://medialaw.asia
  12. , В. В. Современная пресс-служба / В. В. Ворошилов. — М.: КноРус, 2015. — 224 c.
  13. , Д. А. Теория и практика паблик рилейшнз / Д. А. Вылегжанин. — М.: Флинта, МПСИ, 2013. — 376 c.
  14. , Е. Л. Массовые коммуникации и медиапланирование / Е. Л. Головлева. — Москва: СПб. [и др.]: Питер, 2013. — 352 c.
  15. , А. Г. Теория и практика массовой информации. Общество. СМИ. Власть / А. Г. Киселев. — М.: Юнити-Дана, 2015. — 432 c.
  16. , А.Г. Теория и практика массовой информации. Подготовка и создание медиатекста / А. Г. Киселев. — М.: Питер, 2015. — 231 с
  17. , И. М. Реклама и связи с общественностью. Учебник / И. М. Синяева, О. Н. Романенкова, Д. А. Жильцов. — Москва: СПб. [и др.]: Питер, 2013. — 560 c.
  18. , И.М. Основы рекламы. Учебник и практикум для СПО / И. М. Синяева, О. Н. Романенкова. — М.: Юрайт, 2016. — 131 c.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ