Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Журналист в социальной сети и в традиционных СМИ

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Еще в 1983 году М. Т. Мезенцев определял метод публицистического прогнозирования как метод, который способствует «созданию целостного представления о времени, где присутствует прошлое, настоящее и будущее». Прогнозирование является всего лишь вероятным описанием возможных (или желательных) процессов. В нем присутствует опережающая информация. Данный метод получения информации в копирайтинге… Читать ещё >

Журналист в социальной сети и в традиционных СМИ (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТРАДИЦИОННЫЕ СМИ И СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
    • 1. 1. Современный журналист: определение, функции, задачи
    • 1. 2. Типология традиционных СМИ
    • 1. 3. Понятие и типы социальных сетей
  • ГЛАВА 2. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
    • 2. 1. Журналист в соцсети: основные принципы и специфика работы
    • 2. 2. Способы поиска и распространения информации в социальных сетях
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Благодаря разговору с собеседником можно выяснить очень много. Тема интервью как метода получения сведений очень обширная. Здесь следует учитывать великое множество различных нюансов: от того, как начать и закончить разговор, до умения задавать вопросы и вести конструктивный диалог. Искусству интервьюера нужно учиться. Прогнозирование и биографический метод стали выделять в отдельные сравнительно недавно, хотя обсуждение вышеуказанных способов велось сравнительно давно. Еще в 1983 году М. Т. Мезенцев определял метод публицистического прогнозирования как метод, который способствует «созданию целостного представления о времени, где присутствует прошлое, настоящее и будущее». Прогнозирование является всего лишь вероятным описанием возможных (или желательных) процессов.

В нем присутствует опережающая информация. Данный метод получения информации в копирайтинге задействован шире других. Биографический метод, который завершает наш обзор, заимствован журналистикой из смежных областей познания: литературоведения, этнографии, истории, социологии, психологии. Впервые данный метод был применен американскими учеными в 1920;е гг. С начала появления биографического метода определило неоднозначное отношение журналистов. Во многом это происходило из-за того, что исследователь мог полагаться лишь на субъективные мнения очевидцев событий, поэтому полученным таким образом сведениям можно было доверять или не доверять. Но все равно история жизни конкретного человека способна представить исследователю большую ценность, учитывая то, что «благодаря этим историям можно реконструировать внутреннюю динамику развития тех или иных процессов». Сейчас же все больше журналистов и копирайтеров обращаются к этому методу.

Особую популярность он стал набирать с учетом развития социальных сетей, которые помогают получать информацию о конкретном человеке. Благодаря наличию фотографий, биографических фактов и заявленным интересам, человек предстает совсем в другом ракурсе. Его публичная страница сможет рассказать о нем самом намного больше, чем если бы мы брали интервью или наблюдали. Аналогичную параллель можно провести и в случае анализа публичных страниц и сайтов какой-либо организации. Следует отметить также, что нередко социальные сети становятся источником новости. Например, на Первом канале часто в качестве вставок в сюжет используются цитаты известных политиков и общественных деятелей, которыми они делятся в социальных сетях. Также соцсети становятся источником доказательств при совершении каких-либо преступлений.

Сегодня в журналистском материале, как правило, присутствует ссылка на страницу участника сюжета в одной из социальных сетей. Нередко известные журналисты публикуют личные проблемные статьи, которые впоследствии могут принять общественный резонанс. Так, к примеру, высказывание ведущей радио «Эхо Москвы» Ксении Лариной о ее негативном отношении к патриотизму вызвало бурное обсуждения на многочисленных информационных порталах. Интерес подобных текстов у аудитории связан, прежде всего, с тем, что подобный материал отсутствует на других ресурсах и является уникальным.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Современный мир обязывает человека быть мобильным, активным и коммуникабельным. Действительность определяет появление новых форм общения, новых способов передачи информации, новых взглядов на сложившиеся процессы. В журналистике появляются различные средства коммуникации, новые формы. Одной из таких форм можно назвать явление копирайтинга. Копирайтинг как умение составлять рекламные или заказные тексты, очень прочно вошел в систему современных коммуникаций. Однако вслед за этим копирайт постепенно стирает грань между традиционной журналистикой и модным трендом. Сохраняя лучшие журналистские качества, копирайтер должен быть менеджером, знать основы рекламного дела, ориентироваться в действующем законодательстве. Более того, в силу специфики своей работы, он должен уметь анализировать, сопоставлять, прогнозировать. Актуальность текстов копирайтера теряется намного быстрее, чем журналистских материалов.

Это связано, прежде всего, с беспрестанной нацеленностью на определенную целевую аудиторию. Безусловно, что журналистика, как и любой другой вид человеческой деятельности, не стоит не месте. Она развивается, трансформируется, приобретает новые черты и формы. Однако из-за существенного голода кадров в рекламной отрасли, наблюдается значительный отток производительных сил в сторону развития именно копирайтинга. Несомненно, это связано с тем, что печатные издания постепенно сходят на нет, уступая место электронным средствам массовой информации. Конвергенция коммуникаций заставляет людей иначе взглянуть не только на содержание журналистских текстов, но и на формы предлагаемого контента. Чтобы оставаться ведущим изданием, нужно руководствоваться многими правилами. Издателю приходится проявлять гибкость в условиях меняющегося медиарынка, а так же следить за новыми этапами развития техники. Способы подачи информации так же претерпели значительные изменение за последнее десятилетие. Сегодняшний читатель — это человек, желающий получать не только актуальную и своевременную информацию, но и желающий совмещать это с развлечениями и хорошей визуализацией.

Вот почему в последнее время журналы уделяют особое внимание созданию уникальных видео и аудиоматериалов. Современные средства и способы коммуникации позволяют воздействовать на читателя совсем с других позиций. На помощь текстовому содержанию и фотографиям приходят видеофайлы и подкасты — аудио комментарии по некоторой проблеме.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Бурдьё П. О телевидении и журналистике / Под ред.

Н. Шматко. — М., 2002.

— 160 с. — Электронный ресурс [.

http://bourdieu.name/fr/book/export/html/40]Вебер Ларри. Эффективный маркетинг в Интернете. Социальные сети, блоги, Twitter и другие инструменты продвижения в Сети. — М., 2010.

Далворт М. Социальные сети: руководство по экстпуатации. М., 2010.

Дзялошинский.

И.М. Журналистика соучастия. Как сделать СМИ полезными людям. — М., 2006.

Ефремова Т. Ф. Толковый словарь Ефремовой. — М., 2000. — Электронный ресурс [.

http://dic.academic.ru/dic.nsf/efremova/275 945]Закон РФ «О средствах массовой информации» (о СМИ) от 27.

12.1991 N 2124−1 — Электронный ресурс [.

http://www.consultant.ru/popular/smi/421.html#p42]Ким М. Н. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2011. — Комлев Н. Г. Словарь иностранных слов.

М., 2006.

Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для вузов. — М.: «Аспект Пресс», 2001.

Мезенцев М. Т. Публицистический прогноз. — Ростов н/Д, 1983.

Мельник Г. С., Ким М. Н. Методы журналистики. — СПб., 2008.

Основы творческой деятельности журналиста / под. ред. Корконосенко С. Г. — СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000.

Прохоров Е.П.

Введение

в теорию журналистики. — М., 2000.

Свитич Л. Г. Профессия журналист. — М., 2003.

Сидорова И.Г. Коммуникативно-прагматические характеристики жанров персонального интернет-дискурса (сайт, блог, социальная сеть, комментарий) / Дисс. на соиск. уч. степени канд.

филологич. наук. — Волгоград, 2014.

Современный Энциклопедический словарь. — Изд. «Большая Российская Энциклопедия», 1998. — Электронный ресурс [.

http://dic.academic.ru/dic.nsf/es/70 926/БЛОГ] Соколов М. Онлайновый дневник, теории виртуальной идентичности и режимы вскрытия персональной информации // Личность и межличностное взаимодействие в сети Internet / Под ред. Волохонского В. Л., Зайцевой Ю. Е., Соколова М. М. — СПб.:СПбГУ, 2007.

Типология периодической печати /Под ред. М. В. Шкондина, Л. Л. Реснянской. М., 2007.

Трансформация авторского права в интернете: зарубежные тенденции, бизнес-модели, рекомендации для России / Под ред. И. Засурского и В. Харитонова. — М.: НП «Ассоциация интернет-издателей»; Кабинетный учёный, 2013.

Черникова Е. В. Основы творческой деятельности журналиста: Учебное пособие. / 2-е издание, исправленное и дополненное. — М.: Школа издательского и медиа бизнеса, 2012.

Показать весь текст

Список литературы

  1. П. О телевидении и журналистике / Под ред. Н. Шматко. — М., 2002. — 160 с. — Электронный ресурс [http://bourdieu.name/fr/book/export/html/40]
  2. Вебер Ларри. Эффективный маркетинг в Интернете. Социальные сети, блоги, Twitter и другие инструменты продвижения в Сети. — М., 2010.
  3. М. Социальные сети: руководство по экстпуатации. М., 2010.
  4. И.М. Журналистика соучастия. Как сделать СМИ полезными людям. — М., 2006
  5. Т. Ф. Толковый словарь Ефремовой. — М., 2000. — Электронный ресурс [http://dic.academic.ru/dic.nsf/efremova/275 945]
  6. Закон РФ «О средствах массовой информации» (о СМИ) от 27.12.1991 N 2124−1 — Электронный ресурс [http://www.consultant.ru/popular/smi/421.html#p42]
  7. Ким М. Н. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2011. —
  8. Н.Г. Словарь иностранных слов.- М., 2006
  9. Г. В. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для вузов. — М.: «Аспект Пресс», 2001
  10. М. Т. Публицистический прогноз. — Ростов н/Д, 1983.
  11. Г. С., Ким М. Н. Методы журналистики. — СПб., 2008
  12. Основы творческой деятельности журналиста / под. ред. Корконосенко С. Г. — СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000
  13. Е.П. Введение в теорию журналистики. — М., 2000.
  14. Л.Г. Профессия журналист. — М., 2003
  15. И.Г. Коммуникативно-прагматические характеристики жанров персонального интернет-дискурса (сайт, блог, социальная сеть, комментарий) / Дисс. на соиск. уч. степени канд.филологич. наук. — Волгоград, 2014.
  16. Современный Энциклопедический словарь. — Изд. «Большая Российская Энциклопедия», 1998. — Электронный ресурс [http://dic.academic.ru/dic.nsf/es/70 926/БЛОГ]
  17. М. Онлайновый дневник, теории виртуальной идентичности и режимы вскрытия персональной информации // Личность и межличностное взаимодействие в сети Internet / Под ред. Волохонского В. Л., Зайцевой Ю. Е., Соколова М. М. — СПб.:СПбГУ, 2007.
  18. Типология периодической печати /Под ред. М. В. Шкондина, Л. Л. Реснянской. М., 2007.
  19. Трансформация авторского права в интернете: зарубежные тенденции, бизнес-модели, рекомендации для России / Под ред. И. Засурского и В. Харитонова. — М.: НП «Ассоциация интернет-издателей»; Кабинетный учёный, 2013.
  20. Е.В. Основы творческой деятельности журналиста: Учебное пособие. / 2-е издание, исправленное и дополненное. — М.: Школа издательского и медиа бизнеса, 2012.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ