Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Управленческие решения как связующий процесс

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Назначение на должность начальника УМО, перевод на новое место работы и освобождение от занимаемой должности производится приказом ректора института, по согласованию проректора по учебной части. Кальницкая И. В. Управленческие решения в модели управления организацией // Омский научный вестник. — 2014. — № 3.Мескон Майкл Х. Основы менеджмента / М. Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури; пер… Читать ещё >

Управленческие решения как связующий процесс (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Теоретическая часть
    • 1. 1. Определение понятия «управленческое решение»
    • 1. 2. Предпосылки необходимости принятия решений
    • 1. 3. Понятие «ситуация» и «проблема»
    • 1. 4. Классификация управленческих решений
    • 1. 5. Факторы, влияющие на процесс принятия решений
    • 1. 6. Требования, предъявляемые к управленческим решениям
    • 1. 7. Алгоритм принятия и реализации управленческого решения
    • 1. 8. этапов процесса принятия и реализации управленческого решения
  • 2. Практическая часть
  • Список литературы

Утверждаю:

Ректор института__________ И.И. Иванов"___"________ 20 __ г. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯНАЧАЛЬНИКАУЧЕБНО-МЕТОДИЧКОГО ОТДЕЛА1. Общие положения1.

1. Учебно-методический отдел, полное наименование должности: начальник учебно-методического отдела (далее — начальник УМО).

1.2. Назначение на должность начальника УМО, перевод на новое место работы и освобождение от занимаемой должности производится приказом ректора института, по согласованию проректора по учебной части.

1.3. На должность начальника УМО назначается лицо, имеющее высшее образование и стаж педагогической работы или работы в учебном заведении не менее 5 лет.

1.4. На время отсутствия начальника УМО, его обязанности исполняет один из специалистов по учебно-методической работе, назначенный приказом ректора института, по представлению начальника УМО, по согласованию с проректором по учебной работе.

1.5. Начальник УМО должен руководствоваться законодательными и другими нормативными правовыми актами РФ, планами работы, учебными планами, утверждаемыми ректором (проректором по учебной работе), приказами и распоряжением по институту, а также настоящей должностной инструкцией.

2. Должностные обязанности Управление и координирование деятельности работников отдела. Контроль за осуществлением деятельности отдела. Организация работы по планированию, организации, координировании образовательной деятельности. Организация работы по повышению качества и эффективности проведения учебных занятий. Организация работы повышению профессионального уровня и педагогического мастерства преподавательского состава. Организация работы по созданию методических материалов для образовательного процесса. Обеспечение координирования работы кафедр и других подразделений по вопросам учебно-методической работы. Участие в совершенствовании системы менеджмента качества института.

3. Права.

Начальник УМО имеет право:

3.1. Получать необходимую информацию по вопросам учебно-методического обеспечения учебного процесса от Проректора по учебной части.

3.2. Докладывать руководству института обо всех недостатках в пределах своей компетенции.

3.3. Вносить предложения по улучшению деятельности, которая связана с предусмотренными должностными обязанностями настоящей должностной инструкцией.

3.4. Вести переписку с другими учебными заведениями по обмену опытом.

4. Ответственность.

Начальник УМО несет дисциплинарную и административную ответственность:

4.1. За неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, которые предусмотрены данной должностной инструкцией.

4.2. За совершенные в процессе осуществления своей работы правонарушения в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством РФ.

4.3. За причинение материального ущерба в соответствии с действующим законодательством РФ.

5. Взаимоотношения.

Начальник УМО взаимодействует со всеми структурными подразделениями института, а также государственными органами, органами местного самоуправления, учебными заведениями, общественными организациями по вопросам, относящимся к его компетенции. Разработано:

Начальник УМО_____________________________ _____________________ (инициалы, фамилия) (подпись)" __" ___________ ____ г. Согласовано:

Проректор по учебной части_____________________________ _____________________ (инициалы, фамилия) (подпись)" __" ___________ ____ г. Юрисконсульт_____________________________ _____________________ (инициалы, фамилия) (подпись)" __" ___________ ____ г. Начальник Отдела кадров_____________________________ _____________________ (инициалы, фамилия) (подпись)" __" ___________ ____ г. С инструкцией ознакомлен:_______________ ___________ _________________Выводы:"Институт бизнеса" является частным образовательным учреждением высшего образования по подготовке специалистов для различных секторов экономики и управления. Численность организации — 76 человек. В данном институте функционирует учебно-методический отдел, который осуществляет обеспечение образовательного процесса, проводит его модернизацию и оптимизацию, а также координирует деятельность учебных подразделений ВУЗа. Руководство Учебно-методическим отделом и его координирование осуществляет начальник отдела, который назначается и освобождается согласно приказа Ректора института, по согласованию с Проректором по учебной работе. Помимо начальника в состав отдела входят: два специалиста по учебно-методической работе и специалист по работе с документами, которые выполняют распределенные между ними задачи отдела. Требования к начальнику отдела по квалификации, а также его должностные обязанности, права, ответственность и взаимодействия с другими структурными подразделениями и внешними организациями прописаны в должностной инструкции начальника отдела, которая утверждена Ректором института.

Список литературы

Азимов Т. А, Безнощук Л. Ю. Эффективное принятие управленческих решений // Молодой ученый. — 2016. — № 10.Виханский О. С. Менеджмент. — 5-е изд., стер. — М.: ИНФРА-М, 2010.

Кальницкая И. В. Управленческие решения в модели управления организацией // Омский научный вестник. — 2014. — № 3.Мескон Майкл Х. Основы менеджмента / М. Х. Мескон, М.

Альберт, Ф. Хедоури; пер. с англ. и ред. О. И. Медведь. — 3-е изд. — М.: Издат.

дом «Вильямс», 2009.

Нарижняк М. О. Сущность управленческого решения // Молодой ученый. — 2015. — № 8.Смирнов А. В., Жакупова М. Г. Анализ и оценка процесса разработки управленческих решений в коммерческой организации // Экономика и менеджмент инновационных технологий. — 2013. — № 10.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Азимов Т. А, Безнощук Л. Ю. Эффективное принятие управленческих решений // Молодой ученый. — 2016. — № 10.
  2. О.С. Менеджмент. — 5-е изд., стер. — М.: ИНФРА-М, 2010.
  3. И.В. Управленческие решения в модели управления организацией // Омский научный вестник. — 2014. — № 3.
  4. Мескон Майкл Х. Основы менеджмента / М. Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури; пер. с англ. и ред. О. И. Медведь. — 3-е изд. — М.: Издат. дом «Вильямс», 2009.
  5. М.О. Сущность управленческого решения // Молодой ученый. — 2015. — № 8.
  6. А.В., Жакупова М. Г. Анализ и оценка процесса разработки управленческих решений в коммерческой организации // Экономика и менеджмент инновационных технологий. — 2013. — № 10.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ