Содержание и характер труда. 
Виды труда

Любой конкретный труд имеет свое содержание, детерминированное природными, техническими, организационными и другими факторами. Фактически простые моменты труда (процесс, средства и предмет) создают уникальные условия труда, так что говорят о различных содержательных его сторонах. Легко можно найти различия в труде шахтера и врача, рассматривая их деятельность с точки зрения простых моментов труда. Процесс труда врача сопряжен с оказанием медицинской помощи больным и предполагает в большей мере умственную активность. Процесс труда шахтера — добыча угля, требующая значительного физического напряжения. Средством труда врача может быть стетоскоп, тонометр, скальпель и т. д. Средства п руда шахтера — кирка, кайло, отбойный молоток и т. д. Предметом труда врача является болезнь человека, для шахтера — это уголь.

Кроме простых моментов труда на содержание последнего влияют внешние условия трудовой деятельности. Работник одной и той же профессии, например водитель транспорта, в различных условиях имеет различное содержание труда. Так, его труд в условиях Крайнего Севера будет отличаться от труда коллеги в горной местности юга.

Содержание труда — это бесконечное разнообразие условий труда, определяющих возможность работника реализовывать свой профессиональный потенциал в процессе выполняемой трудовой деятельности.

Бесконечное разнообразие содержания труда можно классифицировать по следующим признакам:

1. Профессиональная принадлежность.

Профессиональная принадлежность, или профессионализация, — это ограничение работника кругом определенной деятельности по предмету и средствам труда, но навыкам, опыту, знаниям.

Профессионализация представляет собой одну из форм проявления и развития общественного разделения труда. Она указывает, в какой сфере трудится работник, какова его профессия и специальность. Например, человек трудится в сфере высшего образования, его профессия социолог, специальность — преподаватель социологии.

Уровень профессионализации определяется квалификацией.

Важно заповнить!

Квалификацию следует понимать как совокупность физических и умственных способностей человека выполнять труд определенной степени сложности, т. е. с позиции объективных (сложность груда) и субъективных (способности индивида к трудовой деятельности) характеристик труда.

Профессионализация задает лишь границы потенциальных возможностей для осуществления определенного вида труда, но не вскрывает сущности трудовой деятельности человека. Последнее возможно сделать на основе определения трудовых функций.

• 2. Трудовые функции. С точки зрения процесса труда вообще как обмена между человеком и природой выделяют три следующие функции:
• 1) энергетическая — человек приводит в движение средства труда;
• 2) исполнительная (технологическая), которая является соединением предмета и средства труда, непосредственным изменением предмета труда;
• 3) управленческая, предполагающая наблюдение и контроль за взаимным движением предмета и средств труда.

Функции в свою очередь расчленяются на отдельные операции, приемы, рабочие движения. Па их основе определяется сущность той или иной функции, или, наоборот, на основании характеристики функции определяют, какие действия должны производиться работником на рабочем месте. Например, труд плотника включает в себя исполнительную функцию. Используя разнообразные средства труда, такие как молоток, отвертка, стамеска, ножовка, рубанок и пр. он изменяет предмет своего труда — дерево. Для производства из последнего табурета плотнику необходимо составить чертеж изделия, далее по этому чертежу, учитывая размеры, осуществлять физические движения строгания, пиления, сверления и т. д.

В зависимости от места человека в составе совокупного рабочего персонала, т. е. с организационно-технической точки зрения, все функции можно разделить следующим образом:

• а) основные — непосредственное изменение предмета труда и управление оборудованием;
• б) вспомогательные — подготовка к процессу труда;
• в) организационные — организационное обслуживание производственного процесса.

Например, в высшем учебном заведении основные функции выполняет профессорско-преподавательский состав, вспомогательные функции входят в обязанности обслуживающего персонала (уборщиц, секретарей структурных подразделений, диспетчеров, бухгалтеров и т. д.), организационные функции доверены администрации и ученому совету. Классификация трудовых функций по данному признаку делит всех рабочих на основных и вспомогательных. Таким образом, профессия указывает на область, круг деятельности человека, трудовые функции вскрывают ее внутреннее содержание.

3. Место человека в общественном производстве. Данный признак дополняет вышеназванные качественными параметрами и наиболее полно и завершенно выражает содержание труда. Каждый человек, выполняя трудовую деятельность, становится частью профессионального сообщества, трудовой группы. Это определяет его принадлежность к определенной социальной страте, классу. Так, содержание труда формирует социальный статус человека. Если труд имеет высокий уровень содержания, то он является источником развития человека. В свою очередь способности последнего становятся более востребованными, имеющими большую ценность для общества. Следовательно, работник оказывается наделенным высоким статусом. Несодержательный труд не позволяет развиваться способностям человека. Более того, он часто может приводить к потере знаний, навыков и деградации личности. Ценность способностей такого работника низка, низким оказывается и его социальный статус. Содержание труда уборщицы и телеведущей различны, поэтому их труд имеет разную общественную оценку. Соответственно, они принадлежат в обществе к различным статусным группам.

В отличие от содержания как совокупности разных элементов и сторон труда характер труда выражает его внутреннюю структуру и форму.

Важно знать!

В самом общем виде характер труда определяется влиянием исторически сложившегося тина хозяйства на функционирование и развитие общественного индивида в сфере труда.

Характер труда указывает на то, как каждая выполняемая трудовая функция влияет на личность работника. Процесс труда представляет собой сочетание различных трудовых функций.

Важно заповнить!

В зависимости от того, какие функции в какой последовательности включаются в процесс труда, последний имеет различный характер.

Например, если в процессе труда используются одни и те же операции, если создание продукта не предполагает использования новых знаний, а от работника требуется лишь строгое подчинение формальным требованиям, то такой труд имеет однообразный и монотонный характер. При таком характере труда шансы работника на развитие и самовыражение сведены к минимуму. Напротив, если труд, выполняемый по профессии, требует проявления самостоятельности и креативности, предполагает нестандартные подходы, использование комплексных знаний, то такой труд обладает творческим характером.

Понятие характера труда не исчерпывается анализом его отдельных функциональных сторон, оно включает в себя структуру труда общества в целом. В традиционных обществах труд носил скорее рутинный и естественно-природный характер. В таких обществах труд воспринимался как естественная деятельность, неотделимая часть жизненной активности. С возникновением капиталистического общества массовое распространение получил эксплуататорский характер труда. Здесь для подавляющей части населения труд предстал вынужденной и обособленной частью жизнедеятельности.

Таким образом, характер труда вскрывает предпосылки и причины того или иного отношения к труду в обществе. В самом глубоком смысле слова характер труда отражает исторический тип социума.