Интерпретация результатов социологического исследования

Интерпретация означает ориентированное на замысел исследования истолкование полученных числовых данных в целях использования добытого знания. Интерпретация как процесс делится на теоретическую и эмпирическую. Она может осуществляться методом извлечения фактов из различных документов и построения логической цепочки (ивент-анализ), что обычно делают эксперты, но международным отношениям.

В настоящее время большое распространение в анализе международных процессов получили формализованные математические модели. В России они разрабатываются специалистами, придерживающимися синергетического подхода к коллективному поведению (школа академика С. П. Курдюмова и его ученицы E. Н. Князевой).

Результаты синергетического моделирования помогают выбрать варианты национального развития, влияют на формирование образа будущего, центральной проблемы официально признанной ООН теории устойчивого развития. В США математическое моделирование введено в процесс преподавания политических наук. Американский национальный научный фонд финансирует EITM Project (Эмпирические импликации теоретических моделей), цель которого — наладить партнерство экспертов по математическим моделями с экспертами, занимающимися статистической проверкой^[1].

Как правило, теоретическая интерпретация составляет содержание первой главы квалификационной работы (курсовой и дипломный проекты, диссертация).

Эмпирическая интерпретация является прежде всего процедурным искусством превращения социологической статистики (процент, средняя арифметическая, дисперсия и т. д.) в показатели (индексы). Эмпирическое измерение означает преобразование теоретических понятий в переменные, перевод этих понятий на язык наблюдаемых признаков. Измерение показывает определенные свойства объекта в виде чисел, поддающихся суммированию, сравнению и т. п. Числовые данные присваиваются в ходе операционализации, а показатели исследователь конструирует, интерпретируя результаты операционализации путем оценки их соответствия с первоначальными замыслом (целью и задачами исследования). Каждый индекс служит основой заключительных выводов, рекомендаций и прикладного продукта (проект).

Таким образом, результатом операционализации являются обобщенные по установленным логическим и математическим правилам числовые величины. Итог процедуры интерпретации — синтезированное раскрытие смысла числовых величин в рамках определенной теоретической парадигмы. Например, национальная мощь или международное влияние страны, измеренные инструментами теории реализма, операционализируются в виде расходов на оборону изучаемых государств, численности войск, наличия современных вооружений, экономических показателей (ВВП, экспорт, импорт, выплавка стали, производство электроэнергии и др.)^[2]. Важную информацию исследователь получит в показателях гуманитарной мощи (численность и качество населения), в составляющих «мягкой» мощи (имидж, рейтинг), системе социокультурных индикаторов. Включение в формулу влияния системы социальных индикаторов увеличивает представление о ресурсах национальной мощи изучаемых стран. В иных случаях система социокультурных индексов помогает определить наличие или отсутствие интеграционного потенциала международных структур.

Обратимся к пояснительному примеру, взятому из дипломного проекта, в котором сделана попытка показать применимость ряда социальных индикаторов для измерения интеграционной стратегии БРИКС (рис. 6.4)^[3].

Одна из особенностей результатов социологического исследования — широта диапазона их интерпретации. Приобретенная в ходе обучения в вузе социологическая культура и аналитическое мышление помогут ориентироваться в эмпирическом материале, делать на его основе правильные выводы, связывать их с практическим значением текущих и перспективных задач. Хорошим подспорьем для понимания результатов количественного анализа является овладение методом визуализации, особого инструмента представления результатов анализа в виде цифр, таблиц, диаграмм, фотографий и др.

• [1] Политика в цифрах / Интервью с Джоном Фрименом, заслуженным профессором политических наук Университета Штата Миннесота//URL: russiancouncil.ru/inner/?id₄=1215#top, 25 декабря 2012 г.
• [2] Тимофеев И. Н. Дилемма безопасности: риск вооруженного конфликта между великими державами // Полис. 2009. № 4. С. 41.
• [3] Дипломный проект «Феномен социогуманитарных связей между странами БРИКС» Д. В. Рыжовой, выпуск социологического факультета РГГУ 2012 г.