Иногда правила не совсем понятны.
Так, всегда ли является девиацией неосторожный переход через улицу? С одной стороны, это запрещено законом, а с другой — очень распространено, и считается полулегальным до тех пор, пока не нарушится работа транспорта и никто не пострадает.
Если же правила или нормы поведения сформулированы неясно, среди населения могут возникнуть разногласия относительно их законности и правильности. То есть, в плюралистическом обществе девиантное поведение, с точки зрения одного человека, может считаться нормальным для другого человека. Таким образом, всегда важно выяснить реакцию так называемой «публики» на разнообразные виды поведения.
Заключение
Любое конкретно-историческое общество заинтересовано в сохранении целостности и устойчивости, обеспечиваемой соблюдением каждым индивидом принятых в общественной системе и социальных общностях, слоях, группах ценностей и норм поведения и общения. Однако общество не может надеяться только на добровольность исполнения каждым человеком социальных требований. Ведь люди имеют различные интересы и различный уровень понимания общественных процессов.
Жизненно важным для общественной системы является налаживание социального контроля над деятельностью отдельных личностей и социальных общностей, слоев, групп и т. п. Под социальным контролем понимается нормативное регулирование поведения людей и их взаимоотношений, обеспечивающее саморегуляцию социальной системы.
Помимо создания условий для устойчивости социальной системы, социальный контроль стимулирует позитивные изменения обществе, просеивая различные по социальному смыслу отклонения от социальных норм в деятельности индивидов и т. п. Дисфункционные, приносящие обществу вред, отклонения от социальных требований в поведении человека система социального контроля пресекает, а позитивные отклонения — допускает и даже поощряет.
Правда, сама система социального контроля может разбалансироваться и начать допускать дисфункциональное поведения индивидов. Такая разбалансировка происходит, прежде всего, в периоды кризисных ситуаций. В современных условиях общество фактически санкционирует выживание человека любыми средствами, в том числе и с помощью коррупции, махинаций и откровенного воровства.
Проблема взаимоотношений индивида и общества занимает основное место в налаживании социального контроля. Теоретически отношения общества и личности в условиях социального контроля выглядят довольно просто: подгонка индивидуальных качеств под социальный стандарт. В действительности отношения усложняются наличием у личности индивидуального сознания, а, следовательно возможностей сознательной оценки, принятия, отвержения или изменения стереотипов, норм и ценностей, которые предлагаются индивиду на уровне общественного сознания.
Субъектом контролирующего действия выступает не только государство, но и социальные институты: образование, мораль, культура и т. п. Общество постоянно стремится бороться с негативным поведением. Но до этого времени большинство средств социального контроля и профилактики вызвано эмоциями, догмами и иллюзиями и наименее всего — реальными закономерностями процессов, которыми общество пытается управлять. Как правило, запрещающе-репрессивные меры признаются в нашем обществе лучшим средством борьбы. Но полноценный социальный контроль — это совокупность средств и методов влияния общества на нежелательные (отклоняющиеся) формы поведения.
Литература
Андрущенко В. П., Горлая Н. И. Социология наука об обществе. Харьков, 1996.
Артемьев А. И. Социология личности. М.: Арба-Т — XXI. 2001.
Инкельс А. Личность и социальная структура.//Социология сегодня: проблемы и перспективы. М., 1965.
Кон И. С. Социология личности. М. 1967.
Кудрявцев В. Н. Социальные отклонения. Москва, 1990.
Муздыбаев К. Оптимизм и пессимизм личности.//Социологические исследования. 2003. № 2.
Осипов Г. В. Социология. Москва, 1990.
Пига В. Н. Социология, курс лекций. Киев, 1996.
Половинка И. И. Формирование социальной зрелости личности// Социологические исследования. 1993. № 1.
Радугин А.А., Радугин К. А. Социология: курс лекций. М.: Центр. 1999.
Тощенко Ж. Т. Социология. Общий курс. М.: Прометей, 1994.
Фролов С. С. Социология: учебник для высших учебных заведений. М.: Логос 1997.
Фролов С. С. Социология: учебник для высших учебных заведений. М.: Логос. 1997. С.
134.
Осипов Г. В. Социология. Москва, 1990. С. 78.
Тощенко Ж. Т. Социология. Общий курс. М.: Прометей, 1994. С.
56.
Тощенко Ж. Т. Социология. Общий курс. М.: Прометей, 1994.
Муздыбаев К. Оптимизм и пессимизм личности.//Социологические исследования. 2003. № 2. С.
18.
Осипов Г. В. Социология. Москва, 1990. С.
64.
Кон И. С. Социология личности. М. 1967. С.
34.
Радугин А.А., Радугин К. А. Социология: курс лекций. М.: Центр. 1999. С77−79.
Андрущенко В.П., Горлая Н. И. Социология наука об обществе. Харьков, 1996. с.
56.
Артемьев А. И. Социология личности. М.: Арба-Т — XXI. 2001. С.
304.
Половинка И. И. Формирование социальной зрелости личности// Социологические исследования. 1993. № 1. С.54−58.
Андрущенко В.П., Горлая Н. И. Социология наука об обществе. Харьков, 1996. с.56−70.
Радугин А.А., Радугин К. А. Социология: курс лекций. М.: Центр. 1999
Кудрявцев В. Н. Социальные отклонения. Москва, 1990. С 46.
Пига В. Н. Социология, курс лекций. Киев, 1996. С.
98.
Инкельс А. Личность и социальная структура.//Социология сегодня: проблемы и перспективы. М., 1965. С. 87−90.
Кудрявцев В. Н. Социальные отклонения. Москва, 1990. С 42.
Артемьев А. И. Социология личности. М.: Арба-Т — XXI. 2001. С.
332.
Радугин А.А., Радугин К. А. Социология: курс лекций. М.: Центр. 1999.
