Социальный контекст развития: друзья и семья
При исследовании идентичности взрослых людей, проводившегося в форме интервью, ответы не менее 90% мужчин и женщин обнаружили, что их семейные роли и обязанности оказываются важнейшими компонентами при определении себя (Г. Крайг). Г. А. Акопов и Н. Л. Быкова подтверждают на отечественной выборке, что наиболее выраженной ценностью в интервале взрослости выступает семья, играющая роль… Читать ещё >
Социальный контекст развития: друзья и семья (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
В ранней молодости, как, впрочем, и в юности, стремление к общению, по всей видимости, достигает своего максимума.
Молодость открыта общению: легко заводятся знакомства, образуются дружеские связи, приходит любовь, создаются семьи. Социальные контакты, дружеские отношения очень важны для человека. Как показывают исследования, люди, у которых много друзей, чувствуют себя более счастливыми (М. Ларсон). Согласно исследованиям социального психолога Майкла Аргайла (1925−2002), дружба является отдельным источником счастья; она менее значима, чем брак или семейная жизнь, но более важна, чем работа или отдых. Однако из всех происходящих в жизни событий именно влюбленность получает самую высокую положительную оценку. В дополнение к физической близости большое значение имеют самораскрытие, взаимное внимание и забота.
Те, кто не способен сформировать близкие отношения в течение этого периода, могут испытывать немалые трудности в социальной адаптации и страдать от чувства одиночества и подозрительности (Г. Крайг), испытывать депрессию, беспокойство, скуку, потерю чувства самоуважения (М. Аргайл).
Успешность жизненного пути взрослого человека во многом зависит от семейных отношений.
пример
При исследовании идентичности взрослых людей, проводившегося в форме интервью, ответы не менее 90% мужчин и женщин обнаружили, что их семейные роли и обязанности оказываются важнейшими компонентами при определении себя (Г. Крайг). Г. А. Акопов и Н. Л. Быкова подтверждают на отечественной выборке, что наиболее выраженной ценностью в интервале взрослости выступает семья, играющая роль смысложизненной ориентации, уступая свой приоритет социальной теме у 16−20-летних, а также личной и духовной — после 50 лет. В целом люди, состоящие в браке, счастливее тех, кто не женат (не замужем), разведен или одинок в результате смерти одного из супругов. Люди, живущие вместе, но не являющиеся супругами, счастливее, чем одинокие люди, но менее счастливы, чем состоящие в браке. Необходимо отметить, что преимущества брака естественно зависят и от качества супружеских отношений.
Семейный цикл описывается с помощью различных моделей. Обычно называются следующие основные события семейного цикла: оставление родительской семьи, вступление в брак, рождение первого ребенка, поступление в школу первого ребенка, рождение последнего ребенка, уход последнего ребенка из семьи, смерть одного из супругов.
Первое событие этого цикла — оставление родительской семьи — происходит не только с момента вступления в брак, но и тогда, когда человек решил жить один.
Дж. Хоффман выделил четыре типа независимости, приобретаемой молодым взрослым в процессе отделения от родительской семьи:
- 1) эмоциональная независимость, с обретением которой молодые люди становятся менее психологически зависимыми от своих родителей в том, что касается эмоциональной поддержки и любви;
- 2) аттитюдная независимость, связанная с формированием установок, ценностей и убеждений, отличающихся от тех, которые свойственны их родителям;
- 3) функциональная независимость, заключающаяся в способности молодого взрослого содержать себя материально и самому решать свои повседневные проблемы;
- 4) конфликтная независимость, предполагающая отделение от родителей, при котором молодые люди не испытывают чувства вины и не считают, что они совершают предательство.
Во многих случаях, как отмечает социальный психолог Л. А. Петровская, для человека периода ранней взрослости остро стоит проблема преодоления усвоенного в родительской семье наследия, что связано либо с устаревшим и поэтому неадекватным опытом родителей, либо с травмирующим эффектом прошлого. Целью переосмысления сложившегося опыта, освобождением от родительских директив может быть стремление приблизиться к самому себе, выбор собственного способа жизни.
Второе важное событие — это, как правило, вступление в брак. До момента появления первого ребенка молодая семья решает ряд задач. Важнейшая из них — адаптация супругов к условиям семейной жизни в целом и к психологическим особенностям друг друга. Процесс формирования внутрисемейных и внесемейных отношений, взаимной сексуальной адаптации супругов, решение проблемы жилища и приобретения совместного имущества, сближение точек зрения, ценностных ориентаций, представлений, привычек супругов и других членов семьи на данном этапе протекает весьма интенсивно и напряженно (Э. Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис). Косвенное отражение сложности данного процесса — количество возникающих в этот период разводов: почти половина браков распадается именно в первые семь лет совместной жизни. Пик интенсивности разводов приходится на возрастную группу 25−29 лет.
пример
По мнению А. Н. Обозовой, стабильный брак обусловливается совпадением интересов и духовных ценностей супругов и контрастностью их личностных качеств. Существуют наблюдения, показывающие, что для удачного брака нужно, чтобы у партнеров были общие или взаимодополняющие интересы и чтобы они не сильно различались по таким показателям, как физическое здоровье, внешняя привлекательность, образование, семейные традиции. Эти аспекты приобретают особую важность с возрастом, но мере убывания эмоциональности первых лет совместной жизни.
Рождение первого ребенка, т. е. переход к родительству, является одним из основных периодов в семейном цикле. Родительство требует существенных перемен и ограничений в личной жизни, освоения новых ролей и обязанностей со стороны матери и отца, возлагает на них ответственность и наделяет новым социальным статусом. С рождением ребенка резко возрастают физические и эмоциональные нагрузки супругов, связанные с нарушением сна и привычного уклада жизни, финансовыми расходами, повышенной напряженностью и конфликтами по поводу распределения обязанностей и соблюдения определенного порядка (Г. Крайг).
пример
Отцы и матери могут демонстрировать различные реакции на появление первого ребенка. Женщины, как правило, изменяют свой образ жизни, отдавая приоритет родительским и семейным ролям, жалуясь при этом на усталость и ощущение «брошенности». Мужчины больше озабочены обеспечением семьи, и нередко чувствуют себя отвергнутыми супругой, в центре забот и интересов которой оказывается младенец. У многих супругов после рождения ребенка возникают проблемы коммуникативного и сексуального характера, они чаще конфликтуют, хотя некоторые (от 20 до 35% опрошенных пар) начинают получать, как отмечает Г. Крайг, даже больше удовольствия от супружеской жизни.
Успешность адаптации к роли родителя зависит от множества факторов, среди которых наиболее значимыми являются супружеские отношения, социальная поддержка, самооценка родителей, возраст супругов, собственный опыт общения с родителями, особенности ребенка и др.
Каждая новая ступень в развитии ребенка, подчеркивают Э. Г. Эйдемиллер и В. В. Юстицкис, с одной стороны, становится своеобразной проверкой того, насколько эффективным было функционирование семьи на предшествующих этапах; с другой — ставит новые задачи, требуя от родителей иных качеств, способностей и умений, внесения значительных корректив в свой образ жизни. Процесс развития отношений в семье, требования и обязанности, достижения и неудачи брака и родительства способствуют формированию взрослого человека, выступают фактором личностного развития.