Международное культурное сотрудничество. 
Основные направления и формы культурного обмена в межкультурной коммуникации

В результате изучения данного раздела студент должен:

знать

• • основные подходы к выработке типологии и классификации направлений и форм международного культурного сотрудничества;
• • понятийный и категориальный аппарат по теме;
• • основные научные подходы и школы, практические возможности применения теоретических знаний;

уметь

• • анализировать и выявлять факторы, влияющие на современный культурный обмен;
• • анализировать основные типологические подходы к формам международного культурного сотрудничества;
• • давать грамотную и объективную оценку современным событиям международного культурного сотрудничества;
• • оценивать перспективы международного культурного обмена на основе междисциплинарного многофакторного подхода;

владеть

• • методами компаративного, институционального и функционального анализа, контент-анализа, системного анализа;
• • навыками работы с учебной и научной литературой, но теме.

Ключевые слова и выражения: международное сотрудничество в сфере музыки, театра и кинематографа, становление и развитие международных образовательных связей, история и современное состояние международного научного обмена, международные спортивные связи в современном мире, туризм как феномен межкультурного общения.

Международные музыкальные и театральные связи