Индивидуальная изменчивость во времени

Основные понятия: рост и развитие; биологический и паспортный возраст; причины и формы индивидуальной изменчивости; канализованность роста и развития; компенсаторный рост; сенситивные периоды; секулярные тренды; акселерация, стагнация, ретардация.

В результате изучения темы студент должен:

знать

• • цели и задачи возрастной физиологии и анатомии (ауксологии);
• • основные принципы периодизации возрастного морфо-физиологического и психического развития;
• • современные представления о компенсаторном росте и его ограничениях;
• • современные представления о вкладе наследственности и среды в процессы роста и развития;

уметь

• • анализировать физико-антропологическую информацию для грамотного использования современных здоровьесберегающих технологий с учетом этнотерриториальных и экологических особенностей населения;
• • учитывать влияние наследственности и среды на развитие человека в конкретных социальных и экономических условиях;

владеть

• • навыками поиска информации, необходимой для анализа долговременных (вековых) изменений темпов роста и развития;
• • основами анализа вековых трендов физиологических изменений в конкретных группах населения (проявлений акселерации, стагнации и (или) ретардации).

Процессы роста и развития тесно связаны, но их биологическая природа различна [Физиология развития ребенка, 2010].

Рост — количественное увеличение биомассы организма за счет увеличения числа, размеров и массы клеток и межклеточного вещества.

Развитие — качественные преобразования в многоклеточном организме, протекающие в первую очередь за счет дифференцировочных процессов и приводящие к качественным и количественным изменениям функций организма.

Кардинальное направление роста и развития человека подчинено комплексу регуляторных систем, сложившихся в ходе филогенеза вида Homo sapiens и определяющих наследственный (генетический) контроль за индивидуальным развитием (онтогенезом). Но влияние модифицирующих факторов природной среды, социального, экономического и культурного окружения приводит к тому, что развитие каждого человека протекает индивидуально.