Экономисты изучают «виртуальные миры»

^[1]

Карта страны Норрат из онлайн-игры ЕгегОиеяТ (1999).

В 1999 г. была выпущена одна из первых ролевых многопользовательских онлайн-игр, ЕсегОие.Х. Действие игры происходит в виртуальной стране Норрат, в которой игрок может выбрать самые разные роли, например воина или ремесленника.

«Население» Поррата быстро перевалило за десяток тысяч, а между участниками возникли тесные экономические связи. В 2001 г. средний доход персонажей — участников этой игры, согласно расчетам американского экономиста Э. Кастронова, составлял 3,42 долл, (не виртуальных, а реальных!) в час. В переводе на годовые показатели эго означает, что формально виртуальное государство Норрат по доходу на душу населения опережало многие реальные государства и было на тот момент сопоставимо с Россией и Болгарией. Так что, виртуальные миры — это серьезно. Хотя в них игроки и находятся в фантастических условиях, их экономическое поведение вполне реально. Они совершают сделки с недвижимостью (на данный момент известно множество сделок, когда виртуальные объекты продавались и покупались за десятки тысяч долларов, как, например, астероид в игре Project Entropia, купленный за 100 гыс. долл.). Они нанимают работников (например, жителей Индии и Китая, которые за небольшие деньги «прокачивают» героев игры). Они покупают, продают и даже воруют (так, в Китае один друг одолжил у другого в виртуальной игре волшебный меч, затем продал его за 870 долл, и был зарезан (в реальной жизни) обиженным владельцем, который потом был приговорен за это к смертной казни).

Проблема состоит в том, что в общественных науках, в отличие от естественных (таких как физика, химия или биология), эксперименты не всегда возможны (или не могут быть повторены много раз, или в принципе опасны). Если опасно экспериментировать, скажем, над настоящим обществом, то экономисты экспериментируют над его моделью. Модель — это описание реального объекта (математическое, графическое, компьютерное и т. д.), упрощенное, но сохраняющее ключевые свойства оригинала. Моделирование — главнейший метод экономической науки. Построение моделей — не только наука, но и искусство: необходимо «пройти по лезвию бритвы» и, с одной стороны, откинуть как можно больше незначительных деталей, чтобы модель была максимально простой, но, с другой стороны, сохранить те ключевые свойства, которые мы хотим изучить. Далее мы познакомимся с множеством известных экономических моделей, которые создали выдающиеся ученыеэкономисты. Про одну из таких моделей, модель спроса и предложения, вы наверняка слышали, даже если не изучали экономику ранее.

Главное в нескольких словах

Экономическая теория (или, проще говоря, экономика) — общественная наука, изучающая поведение людей. Прежде всего предметом экономики является выбор в условиях ограниченности. В экономике выделяют микроуровеиь (отдельные составляющие экономической системы) и макроуровень (хозяйство страны в целом). Современная экономическая теория широко использует количественные, математические методы. Кроме того, важнейшим инструментом экономистов является моделирование.

Дополнительные материалы по теме

Книги

. Левит, С. Фрикономика / С. Левит, С. Дабнер. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2011.

Из этой книги вы узнаете, на какие необычные вопросы ищут ответы современные экономисты. 11апример, что опаснее — огнестрельное оружие или плавательный бассейн, — или что может быть общего между школьными учителями и борцами сумо.

• 2. Сонин, К. Sonin.ru: Уроки экономики / К. Сонин. — М.: Юнайтед пресс, 2011. Похожая на «Фрикономику» книга, но от известного российского экономиста.
• 3. Гуриев, С. Мифы экономики: Заблуждения и стереотипы, которые распространяют СМИ и политики / С. Гуриев. — М.: Юнайтед пресс, 2011.

Еще одна замечательная попытка изложить актуальные для России достижения мировой экономической науки, в данном случае не только на микро-, но и на макроуровне.

Видеозаписи лекций

1. Гуриев С. Как работают экономисты. URL: http://video.hse.ni/video/l 15.

В лекции рассказывается про наиболее типичные карьерные пути ученых-экономистов.

2. Гуриев С. Современная экономика и междисциплинарные исследования. URL: http://video.hse.ru/video/118.

Лекция посвящена «экономическому империализму» — вторжению экономических исследований на территорию других общественных наук.

3. Бремзен А. Как торговать человеческими почками. URL: http://www.youtube. com/watch ?v=X 1К Fj ЕЫ vT c.

В лекции рассказывается, как работы современных экономистов могут помочь людям в такой неожиданной области, как «обмен» донорскими ночками (почки родственников плохо приживаются, поэтому желательно иметь в качестве донора «чужого» человека).

4. Курс «Экономика» на Национальной платформе открытого образования (URL: https://openedu.ru/course/hse/ECONOM/) или «Экономика для неэкономистов» на международной платформе массовых открытых онлайн-курсов «Курсора» (URL: https://www.coursera.org/lcarn/ckonomika-dlya-neekonomistov). (Далее — Курс «Экономика» или «Экономика для неэкономистов».) Лекции 1.1 и 1.2: «Что изучают экономисты?».

• [1] Сост. по: Чертопруд С. Мы не геймеры-донаторы, мы инвесторы // Банковское обозрение. 2012. Апр. № 4.