Атрибутивные суждения: как мы приписываем причины и оцениваем ответственность

В результате изучения данной главы студент должен: знать

• • факторы и стадии вынесения атрибутивных суждений;В уметь
• • объяснять, по какому принципу люди приписывают причины поведени окружающих, оценивают их ответственность и вину;

владеть

• навыками анализа реальных атрибутивных суждений.

Однажды пользователей сайта Mail.Ru спросили, почему российские студенты списывают на экзаменах, а американские выполняют задани самостоятельно? Пользователи дали самые разные ответы: «Российски студенты не понимают, что, давая кому-то списать, они помогают своему конкуренту», «В России все хотят халявить», «Американцам товарищи не дают бесплатно списывать», «У американцев не хватает фантазии на „шпоры“ и „бомбы“», «В России преподаватели слишком мягкие"В и т. д. Какой ответ на этот вопрос дадите вы?

Наблюдая за поведением окружающих, мы часто пытаемся ответить на вопросы «Почему это происходит?», «Кто несет за это ответственность?», «Кто в этом виноват?», «Почему меня не любит соседская собака?», «Почему произошла автомобильная авария?», «Почему наш команда проиграла в спортивных соревнованиях?», «Почему в соседней стране произошел вооруженный конфликт?». Таким образом м пытаемся понять причины успехов и неудач, социально желательног и нежелательного поведения других людей. Нам кажется, что знани причин, ответственности и вины позволит предсказать будущее и контролировать события, которые происходят вокруг нас. Процесс их приписывания получил название атрибуции.

Атрибутивные суждения встречаются в дружеских и деловых беседах, выступлениях экспертов и журналистов. Выделяют три направления атрибутивных суждений: каузальную атрибуцию (приписывание причин), атрибуцию ответственности и атрибуцию вины. Психологические исследования показывают, что эти суждения тесно связаны друг с другом (рис. 2.1). Анализируя поведение человека или полученны им результат, мы пытаемся найти причины произошедшего. Выбранна причина оказывает влияние на атрибуцию ответственности, а она —В на атрибуцию вины. Рассмотрим эти суждения по очереди.

Рис. 2.1. Атрибутивные суждения.