1. Гуманистические принципы организации образования // Школа и педагогическая мысль средних веков, Возрождения и начала нового времени: сб. науч. тр. / под ред. К. И. Семеновой. — М., 1991.
2. Гуманистическая мысль итальянского Возрождения. Переводы с латинского и с итальянского языка XVI века. — М.: Наука, 2004.
3. Гис} Ф. Брак и семья в средние века./ Ф. Гис, Д. Гис. — М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2002.
4. Джуринскийу А. Н. История педагогики [Текст]: учеб, пособие для студентов педвузов / А. II. Джуринский., 2013.
5. История педагогики [Текст]: учебник / под ред. М. В. Богуславского. — М.: Гардарики, 2007.
6. Коменский, Я. А. Учитель учителей: Избранное / Я. А. Коменский. — М.: Карапуз, 2008.
7. Комеискийу Я. А. Избранные педагогические сочинения / Я. А. Коменский. — Т. 1−2. — М., 1982.
8. Корнетову Г. Б. История педагогики [Текст]: монография / Г. Б. Корнетов. — М.: АСОУ, 2013.
9. Кудрявцеву О. Ф. Флорентийская Платоновская Академия: очерк истории духовной жизни ренессансной Италии / О. Ф. Кудрявцев. — М.: Наука, 2008.
10. Леон Батиста Альберти. Книги о семье / Леон Батиста Альберти. — М.: Языки славянской культуры, 2008.
11. Память детства. Западноевропейские воспоминания о детстве от поздней античности до раннего нового времени (III—XVI вв.): учеб, пособие по педагогической антропологии /сост. В. Г. Безрогов. — М.: Изд-во Университета Российской академии образования, 2001.
12. Рассел, Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиямиот античности до наших дней / Б. Рассел. — 3-е изд. — Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2001.
13. Человек в культуре Возрождения. — М.: Наука, 2001.
14. Хрестоматия по истории педагогики: в 3 т. Т. 2. Новое время / сост. А. И. Пискунов. — М.: Сфера, 2006.
