Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Основные характеристики образа восприятия

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Поскольку элементарные ощущения входят как компоненты в структуру интегральных перцептивных образов, то, по словам отечественного психолога Л. М. Веккера, описанные выше пространственно-временные, модальные и интенсивностные характеристики ощущений сохраняются в качестве базовых и в наборе основных свойств образов восприятия. Помимо этого образ восприятия обладает своими — специфическими… Читать ещё >

Основные характеристики образа восприятия (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Поскольку элементарные ощущения входят как компоненты в структуру интегральных перцептивных образов, то, по словам отечественного психолога Л. М. Веккера, описанные выше пространственно-временные, модальные и интенсивностные характеристики ощущений сохраняются в качестве базовых и в наборе основных свойств образов восприятия[1]. Помимо этого образ восприятия обладает своими — специфическими — свойствами. К первичным свойствам образа восприятия можно отнести его пространственно-временную структуру, интенсивность и чувственный тон. Охарактеризуем эти свойства.

Пространственно-временная структура образа восприятия: согласно Беккеру, в качестве своего корневого единого пространственно-временного компонента образ включает воспроизведение перемещения (изменения координаты объекта в пространстве с течением времени). В собственно пространственную ветку пространственно-временной структуры образа входит отображение стабильной координаты (т.е. локализации объекта в пространстве), расстояния и направления, а в ее временную ветку входит отображение одновременности, последовательности и длительности (рис. 1.23). Другими словами, можно сказать, что образ восприятия несет информацию о локализации объекта, его стабильности или перемещении, расстоянии до него, а также о длительности и последовательности его появления в поле восприятия.

Интенсивность образа восприятия подразумевает меру, степень насыщенности образа в сознании. Интенсивность перцепта означает наличие какой-то точки отсчета — порога, относительного которого можно сказать о наличии образа. Однако в отличие от порога ощущений пороговые значения в восприятии определить сложнее в силу его комплексности: по мере изменений условий восприятия (т.е. нарастания физических характеристик, влияющих на восприятие — света, к примеру) образ скорее более дифференцируется из среды и в нем больше выделяются отдельные его детали. Однако образы восприятия можно сравнивать между собой, например, образ яблока при ярком солнечном свете и образ того же яблока, но в сумерках.

Пространственно-временная структура процесса восприятия.

Рис. 1.23. Пространственно-временная структура процесса восприятия.

Чувственный тон образа восприятия связан с сенсорной системой, например, специфическим модальным параметром зрительных перцептивных процессов является хроматическая насыщенность образа[2].

Вторичные характеристики образа восприятия являются специфическими только для него. Среди всех свойств перцепта, описанных в литературе, мы рассмотрим следующие: полимодальность, целостность, константность, предметность, осмысленность и установку.

Полимодальность (от греч. polys — многочисленный) — включенность в образ восприятия данных от различных сенсорных систем. Объекты окружающего мира являются достаточно сложными и комплексными; для построения их адекватного образа требуется согласное участие различных органов чувств. Известно, что «выпадение» разных сенсорных систем в результате тяжелых сенсорных дефектов, таких, как слепота, глухота и даже их комбинация, не искажают воспринимаемой картины мира[3].

Целостность — отражение в образе восприятия не изолированных качеств предмета, а отношений между этими качествами. Свойство целостности восприятия впервые были описано в работах гештальтнсихологов (от нем. Gestalt — форма, структура). Гештальтпсихологи отмечали, что целое не сводится к сумме частей, его составляющих. Однако ошибочно полагать, что гештальтпсихологи отрицали факт наличия частей в целом; они подчеркивали, что наряду с самими элементами, составляющими целостный образ, необходимо учитывать связи и отношения между ними. Один из представителей гештальтпсихологии В. Келер провел эксперимент, иллюстрирующий общий принцип отражения отношений между свойствами. Курице предъявлялись два картонных листа: один — темно-серый, другой — светло-серый. На темно-сером листе находились зерна. В результате большого числа повторений предъявлений обоих листов — светло-серого и темно-серого с зернами — у курицы образовалась положительная реакция на темно-серый лист. Затем птице была предложена в критических опытах первая пара листов: один белый и один светло-серый, участвовавший в первой паре. Курица обнаружила положительную реакцию на светло-серый лист. Равным образом, когда была предложена новая пара листов, состоящая из прежнего темпо-серого листа и нового черного, курица обнаружила положительную реакцию на новый черный и отрицательную на темно-серый, который в предыдущих опытах вызывал у нее положительную реакцию[4]. Таким образом, один и тот же светло-серый лист, будучи включен в одно целое с другим цветом, вызывал разную реакцию, так как в этой паре он является то более светлым, то более темным из двух тонов. Этот простой эксперимент иллюстрирует значимость отношений между объектами, попавшими в поле зрения.

Применительно к образу восприятия гештальтпсихологами эмпирически выделены два аспекта целостности: влияние целого на восприятие частей и факторы объединения частей в целое. Первый аспект целостности заключается в доминировании целостной структуры перцепта над восприятием его отдельных элементов. Факторы перцептивной организации указывают на правила объединения элементов в зрительном поле в целостную структуру. В настоящее время гештальтпсихологами были описано более 200 различных факторов объединения частей в целое, при этом до сих пор существует проблема систематизации и классификации факторов, определяющих целостность восприятия. Объяснение описанным феноменам будет дано в дальнейшем материале при обсуждении основных положений гештальттеории восприятия.

Константность образа восприятия — это относительная независимость образа объекта от изменения внешних условий его наблюдения (освещенности, удаленности, ракурса и т. д.) и от подвижности самого наблюдателя и его сенсорных органов. Феномен константности означает восприятие реальных объектов с поправкой на меняющиеся условия.

Предметность — отнесенность всех получаемых с помощью органов чувств сведений о внешнем мире к самим предметам. Это свойство подчеркивает, что всегда воспринимается какой-то предмет, имеющий свое значение. Экспериментальное исследование предметности восприятия показало, что это предметное значение часто доминирует над чувственными компонентами образа. Это свойство подробнее будет рассмотрено в гл. 8 «Восприятие как процесс. Предметность восприятия».

Осмысленность (ознаненность) — отнесение образа восприятия к определенной категории, выраженной в слове. Например, если нарисовать некоторый набор кружков и палочек, то наблюдатель может сказать, что это человечек, т. е. он осмысливает этот набор кружков и линий и относит его к определенной категории, хотя при строгом разборе этот набор на человека не похож.

Установка — готовность воспринимать предъявленный объект определенным образом. Установка как свойство восприятия определяется зависимостью восприятия от состояния наблюдателя, поставленной перед ним задачей и мотивами его деятельности. Установка субъекта складывается под влиянием непосредственно предшествующих восприятий. В отечественной психологии явление установки изучал Д. Узнадзе с сотрудниками. Влияние установки носит широкий характер, распространяясь на всю сферу психического. В общем виде установка — это специфическое состояние, возникающее у субъекта под воздействием объективной ситуации удовлетворения потребности. Установка побуждает человека к определенному поведению. В качестве примера действия установки в области восприятия Узнадзе приводит следующий эксперимент. Испытуемому многократно (10—15 раз) дают в руки для сравнения два предмета, отличающиеся друг от друга только по объему: в правую руку — маленький, а в левую — большой. В результате многократного повторения у испытуемого возникает некая установка («налево — большой, направо — маленький»). Эта установка становится настолько привычной, что в каждом последующем опыте она актуализируется еще до того, как предъявляемые объекты успеют оказать надлежащее воздействие. После этого испытуемому дают в руки для сравнения предметы не с различным, а с равным объемом (критический опыт). Под влиянием установки испытуемому кажется, что правый шар больше левого, хотя на самом деле они равны. Такая же иллюзия имеет место в других сенсорных системах[5].

  • [1] ВеккерЛ. М. Психика и реальность. Единая теория психических процессов. М.: Смысл, 1998.
  • [2] Беккер Л. М. Психика и реальность. Единая теория психических процессов.
  • [3] Скороходова О. И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир.
  • [4] Цит. по: Выготский Л. С. Развитие высших форм внимания в детском возрасте // Психология внимания / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и В. Я. Романова. М.: ЧеРо, 2001.
  • [5] Узнадзе Д. //. Общая психология.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой