ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² написании студСнчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚
АнтистрСссовый сСрвис

Π­ΠΊΡΡ‚Π΅Ρ€Π½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π½Π°Ρ стратСгия. 
Π­ΠΊΡΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ психология личности

Π Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Π½ΠΈΠΈΠ£Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚ΠΎΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΠΌΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

Основной способ (ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²) взаимодСйствия — ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠΎ Π²Π½Π΅ΡˆΠ½Π΅ΠΌΡƒ. Π­Ρ‚ΠΎ проявлСниС ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ относится Π±Π± Π½Π΅Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΊ ΡΠ΅Π±Π΅, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΊ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌ: всС Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Π»ΠΈΠ±ΠΎ внСшнС ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ΄Π΅Π΅, ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Ρƒ-Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ΅, Ρ†Π΅Π»ΠΈ ΠΈ Ρ‚. Π΄. — Ρ‡Ρ‚ΠΎ дСструктурируСт Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ содСрТаниС Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ (ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ) ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°. ДСструктивноС Сдинство ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ… Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Ρ‰Ρ‘ >

Π­ΠΊΡΡ‚Π΅Ρ€Π½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π½Π°Ρ стратСгия. Π­ΠΊΡΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ психология личности (Ρ€Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚, курсовая, Π΄ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π°Ρ)

Основной способ (ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²) взаимодСйствия — ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠΎ Π²Π½Π΅ΡˆΠ½Π΅ΠΌΡƒ. Π­Ρ‚ΠΎ проявлСниС ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ относится Π±Π± Π½Π΅Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΊ ΡΠ΅Π±Π΅, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΊ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌ: всС Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Π»ΠΈΠ±ΠΎ внСшнС ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ΄Π΅Π΅, ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Ρƒ-Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ΅, Ρ†Π΅Π»ΠΈ ΠΈ Ρ‚. Π΄. — Ρ‡Ρ‚ΠΎ дСструктурируСт Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ содСрТаниС Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ (ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ) ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°. ДСструктивноС Сдинство ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ достиТСния обнаруТиваСтся Π² ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΊ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ «ΡΠΎΡ€Π΅Π²Π½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ», Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π΅ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ самовоспитаниС ΠΈ ΡΠ°ΠΌΠΎΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ личности Π²ΠΎ Π²Π½Π΅ΡˆΠ½Π΅ΠΌ. Π¦Π΅Π»ΠΈ ΠΈ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ личности ΠΏΡ€ΠΈ этом находятся Π² Π΄ΠΈΡΠ±Π°Π»Π°Π½ΡΠ΅: Π΄ΠΎΠΌΠΈΠ½ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ Ρ†Π΅Π»ΠΈ, достиТСниС ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎ ΡΠΊΡΡ‚Π΅Ρ€Π½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ прСдставлСниям зависит Π½Π΅ ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎΡ‚ Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, сколько ΠΎΡ‚ ΠΈΡ€Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ, Π² Ρ‡Π°ΡΡ‚ности, психологичСского стСчСния ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π². ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈ этом понимаСтся ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈΠ½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅, Π° Π½Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎΠ΅ достоинство Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π’ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΈ прСдставитСлСй Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° Π΄ΠΎΠΌΠΈΠ½ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ ΡΠΊΡΡ‚Π΅Ρ€Π½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΠΎΠΏΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π°Ρ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ личностного (Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π³ΠΎ) ΠΈ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ (внСшнСго). ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΈΠΌΠΈΠ΄ΠΆ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° Π² ΠΈΠ·Π²Π΅ΡΡ‚Π½ΠΎΠΉ ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ воспитания, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π², ΠΈΠ½ΠΎΠ³Π΄Π° нСкритичСски воспринимаСмых, Π° Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌ с Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠΌ, Π½Π° Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠΌ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅, ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π΅ΠΌΡ‹Ρ…. Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ, ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡΠΊΡΡ‚Π΅Ρ€Π½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π½Π°Ρ мотивация обСспСчиваСт ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΊΠ°ΠΊ личности ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΡΠ΅Ρ‚ собой возмоТности Π΅Π³ΠΎ самоактуализации.

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ вСсь тСкст
Π—Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ