Структурные элементы научного исследования

Цель обучения:

• • формирование целостного представления о месте и роли структурных элементов научного исследования в методологической части программы;
• • дальнейшая ориентация студентов на проведение исследования в процессе практики на основе разработки программы исследования, осознания собственных гипотез и их проверки своими силами на практике;
• • обеспечение последовательного подхода к выполнению процедур на всех этапах подготовки исследования.

В результате изучения данной главы студент должен:

знать

• • определения объекта, предмета, цели, задач, гипотезы исследования;
• • основные характеристики объекта и предмета исследования;
• • основные требования, предъявляемые к гипотезе исследования;
• • основные виды интерпретации понятий;

уметь

• • четко формулировать цели и задачи исследования;
• • определять объект и предмет исследования;
• • четко и грамотно выдвигать гипотезы исследования;
• • проводить процедуры теоретической, эмпирической, операциональной интерпретации понятийного аппарата исследования;
• • вести библиографическую работу с привлечением информационных технологий;
• • формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисс л сдовател ьской деятельности;

владеть

• • методами самостоятельной работы в выполнении заданий для закрепления учебного материала;
• • владеть методами отбора и анализа научной литературы для изучения учебного материала.

Основные понятия

Гипотеза — обоснованное предположение о структуре, характере связей между изучаемыми социальными явлениями и о возможных подходах к решению исследуемой проблемы.

Задачи исследования — система конкретных требований, направленных на анализ и решение проблемы.

Интерпретация понятий (от лат. inteipretatio — посредничество) — многоступенчатая процедура истолкования, уточнения смысла понятий, составляющих концептуальную схему исследования.

Объект исследования — то, на что направлен процесс познания.

Операциональная интерпретация — дальнейшее расчленение эмпирических индикаторов основного понятия на более простые операционные понятия, которые будут поддаваться измерению.

Предмет исследования — наиболее существенные с точки зрения теории и практики свойства и стороны объекта, которые в наиболее полном виде характеризуют исследуемую проблему.

Теоретическая интерпретация — раскрытие содержания основных понятий через понятия меньшей общности.

Цель исследования — ожидаемый конечный результат, достигаемый посредством проведения исследования.

Эмпирическая интерпретация — выделение эмпирических (наблюдаемых) признаков, конкретизирующих содержание основных понятий.