Предисловие. 
Стратегический менеджмент

Быстрые изменения деловой среды, развитие конкуренции, глобализация бизнеса, возрастание роли информационных технологий и многие другие факторы обусловливают возрастание важности стратегического менеджмента.

Стратегический менеджмент как концепция и практика управления современными организациями позволяет взглянуть на организацию как на единое целое, комплексно реализующее различные управленческие функции, методы прогнозирования и анализа; понять, почему некоторые организации успешно развиваются, а иные не имеют таких результатов своего развития.

Вследствие применения стратегического менеджмента в разных сферах жизни общества, различных взглядов на его содержание и возможности практического использования возникают определенные трудности преподавания данной учебной дисциплины. Учебные программы практически невозможно подвести под какие-либо единые шаблоны.

Как научная дисциплина стратегический менеджмент постоянно развивается, до сих пор нет однозначного взгляда на многие его составляющие. Многочисленные публикации зарубежных и отечественных авторов по стратегическому менеджменту затрудняют задачу авторам новых книг сказать что-то новое в данной области. Это касается также и учебной литературы.

Опыт автора предлагаемого учебника по преподаванию таких учебных дисциплин, как «Стратегический менеджмент», «Менеджмент», «Маркетинг» и «Технология принятия управленческих решений», в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ и других учебных заведениях, а также участие в зарубежных программах обучения позволили выработать системный взгляд на методы анализа, обоснования планово-управленческих решений, используемые в различных практических приложениях. В учебнике дается представление о разнообразных методах, используемых в стратегическом менеджменте, более детально они рассматриваются в других учебных дисциплинах. Подобный подход должен создать у читателей цельное представление о совокупности методов, применяемых в стратегическом менеджменте. Ведь разложение методов анализа по «отдельным полочкам» различных учебных дисциплин проводится исключительно в учебных целях. В практической плановоуправленческой деятельности используется взаимосвязанная совокупность таких методов, и комплексный системный взгляд на систему таких методов может иметь большее значение, нежели глубокое изолированное знание отдельных методов.

В учебнике понятие стратегии рассматривается не изолированно, что свойственно ряду публикаций по стратегическому менеджменту, а встроено в стратегический менеджмент наряду с понятиями «миссия», «вйдение», «цель», «плановые мероприятия» как составная часть процесса стратегического планирования.

В учебниках, на взгляд автора, должны рассматриваться только достаточно устоявшиеся понятия и определения. Такого подхода автор придерживался при написании данного учебника. Анализ различных, порой противоречивых точек зрения на те или иные вопросы стратегического менеджмента выходит за рамки необходимых знаний для студентов. Такой подход, скорее, свойствен теоретическим работам в данной области. В учебнике по отдельным вопросам, по которым имеются различные точки зрения, даются ссылки на работы, в которых они рассматриваются. При этом номер в квадратных скобках означает порядковый номер источника в списке использованной литературы данной главы.

Следует отметить, что большинство работ по стратегическому менеджменту российских авторов является интерпретацией, иногда не совсем удачной, работ зарубежных авторов. Далеко не все эти работы, переведенные на русский язык, написаны на высоком уровне и научно грамотно переведены на русский язык.

С учетом изложенного определена следующая направленность данного учебника.

Цель курса — на основе современной теории и методологии менеджмента обучить студентов и слушателей принципам, методам и практическим приемам эффективного стратегического управления деятельностью организаций различного типа.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать

• • сущность стратегического менеджмента, основной инструментарий предпланового стратегического анализа;
• • специфические особенности разработки различных видов стратегических планов, контроля за их реализацией и оценки эффективности выполнения стратегических планов;

уметь

• • определять содержание и анализировать информацию, необходимую для обоснования и разработки стратегических планов;
• • находить наиболее рациональные методы обоснования стратегических планов, формулировать адекватные цели и стратегии планов, а также осуществлять контроль за их реализацией и оценку эффективности выполнения стратегических планов;

владеть

• навыками подготовки и принятия управленческих решений по всему комплексу вопросов стратегического менеджмента и прежде всего по разработке и реализации стратегических планов.

Автор данного учебника ставит своей главной задачей дать логически стройное, непротиворечивое представление о сущности стратегического менеджмента, ознакомить читателей с методами стратегического предпланового анализа и принятия решений по разработке стратегического плана, его реализации и контроля результатов его выполнения. Решение данной задачи предопределило выбор следующей структуры учебника (см. рис.).

Уточним смысл ряда понятий, используемых в данном учебнике.

Менеджмент (от англ, management — управление) — вид деятельности по руководству людьми в самых различных организациях, а также область знаний, помогающая осуществить данную функцию. Вместе с тем менеджмент — это накопленный здравый смысл и положительный практический опыт, основанный на умении не повторять ранее совершенные ошибки.

Русский термин «управление» имеет гораздо более широкое значение, нежели термин «менеджмент», он предполагает управление как социальноэкономическими объектами (организациями), так и другими объектами, например техническими (автомобилем), технологическими (технологическими процессами) и др. В общем плане всякое управление — это процесс воздействия на систему в целях перевода ее в новое состояние или поддержания ее в каком-то установленном режиме.

Для сужения общего понятия «управление» в нашей стране часто используется термин «организационное управление», под которым понимается процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь цели организации. В таком суженном понятии термин «организационное управление» созвучен термину «менеджмент», который означает управление только социально-экономическими объектами и прежде всего бизнес-структурами. Поскольку в данной книге речь будет идти только о таких экономических объектах, термины «менеджмент» и «управление» будут рассматриваться как синонимы.

Уточним также понятие «организация», которое используется в данном учебнике. Под организацией понимается группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели (целей). Использование этого термина в данной книге обусловлено рассмотрением вопросов управления, общих для всех типов организаций. Названия конкретных типов организаций (государство, регион, предприятие, корпорация, компания, фирма, подразделение предприятия и др.) используются только тогда, когда требуется рассмотреть специфику управления в конкретном гипс организации.

Учебник подготовлен в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и методическими требованиями, предъявляемыми к учебным изданиям.

Учебник адресован студентам, обучающимся по программам МВЛ, и аспирантам, но может быть полезен также предпринимателям и менеджерам, которые стремятся использовать в своей практической работе современные концепции и методы стратегического менеджмента.