Методика оценки позитивности и неопределенности этнической идентичности (А. Н. Татарко, Н. М. Лебедева)
Вторая гикала позволяет оценить, насколько ясно респондент ощущает себя представителем своего народа. Вопросы, составляющие данную шкалу направлены на оценку степени неопределенности этнической идентичности респондента. Первая гикала позволяет оценить эмоциональный компонент этнической идентичности, точнее валентность (эмоциональную окрашенность) этнической идентичности. Оценке подлежит степень… Читать ещё >
Методика оценки позитивности и неопределенности этнической идентичности (А. Н. Татарко, Н. М. Лебедева) (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Данная методика включает в себя две шкалы, каждая из которых состоит из четырех вопросов.
Первая гикала позволяет оценить эмоциональный компонент этнической идентичности, точнее валентность (эмоциональную окрашенность) этнической идентичности. Оценке подлежит степень позитивности этнической идентичности.
Вторая гикала позволяет оценить, насколько ясно респондент ощущает себя представителем своего народа. Вопросы, составляющие данную шкалу направлены на оценку степени неопределенности этнической идентичности респондента.
При обработке данных подсчитывается среднее значение по каждой шкале. Шкалы содержат как обратные, так и прямые вопросы. Обратные вопросы перед началом обработки подлежат перекодировке.
Отметьте степень Вашего согласия с утверждениями в соответствии со шкалой: 1 — абсолютно не согласен, 2 — отчасти не согласен, 3 — не знаю, 4 — отчасти согласен, 5 — абсолютно согласен.
№. | Утверждения. | |||||
За границей мне было бы приятно ощущать себя представителем именно своего народа. | ||||||
Не хотелось бы, чтобы все нации постепенно смешивались, каждый точно должен знать свои корни. | ||||||
Несмотря на то, что вокруг меня живет столько разных народов, я всегда ясно осознаю свои национальные корни. | ||||||
Мне неприятно лишний раз вспоминать о своей национальности. | ||||||
Когда окружающие говорят о культуре и обычаях своего народа, я испытываю некоторый дискомфорт, потому что сам не могу точно определить, к какому народу себя отнести. | ||||||
Если бы у меня сейчас была возможность выбирать национальность, я выбрал бы ту же самую. | ||||||
Я не уверен, что являюсь представителем того народа, к которому относят меня окружающие. | ||||||
Я не люблю, когда меня лишний раз спрашивают о моей национальности, и в подобных случаях стараюсь аккуратно сменить тему разговора. |
Ключи.
- 1) Шкала позитивности этнической идентичности. Вопросы № 1,4 (обратный), 6, 8 (обратный).
- 2) Шкала неопределенности этнической идентичности. Вопросы № 2 (обратный), 3 (обратный), 5, 7.
Методика, измеряющая выраженность этнической идентичности
(Дж. Финни)[1]
Мы предлагаем Вам ответить на вопросы, касающиеся вашей этнической принадлежности, вашей этнической группы и Вашего отношения к ней. Но сначала продолжите предложение.
С точки зрения этнической принадлежности я рассматриваю себя как_.
А теперь прочитайте утверждения и рядом с каждым из них отметьте крестиком тот ответ, который отражает степень Вашего согласия с утверждением.
№. | Утверждения. | Совершенно согласен. | Скорее согласен, чем не согласен. | Скорее не согласен, чем согласен. | Совершенно не согласен. |
Я провел много времени, стараясь узнать как можно больше о своей этнической группе, о ее истории, традициях, обычаях. | |||||
Я активен в организациях или социальных группах, которые включают преимущественно членов моей этнической группы. | |||||
Я очень хорошо знаю свое этническое происхождение и понимаю, что оно значит для меня. | |||||
Я много думаю о том, как этническая принадлежность повлияет на мою жизнь. | |||||
Я рад, что принадлежу к своей этнической группе. | |||||
б. | Я четко чувствую связь со своей этнической группой. | ||||
Я хорошо понимаю, что значит для меня моя этническая принадлежность. | |||||
Для того чтобы узнать побольше о своей этнической группе, я говорил о ней со многими людьми. | |||||
Я горжусь своей этнической группой. | |||||
Я соблюдаю традиции своей этнической группы. | |||||
Я чувствую сильную привязанность к своей этнической группе. | |||||
Я хорошо отношусь к своему этническому происхождению. |
Моя этническая группа_.
Этническая группа моего отца_.
Этническая группа моей матери_.
Мой пол_.
Мой возраст_.
Обработка данных.
- 1. Средний балл по всем вопросам является общим показателем выраженности этнической идентичности.
- 2. Показатели субшкал вычисляются посредством нахождения среднего арифметического от полученной суммы баллов:
- — шкала выраженности когнитивного компонента этнической идентичности (ответы на вопросы № 1,2, 4, 8, 10);
шкала выраженности аффективного компонента этнической идентичности (ответы па вопросы № 3, 5, 6, 7, 9, 11, 12).
- [1] Методика приводится из пособия: Стефапенко Т. Г. Этнопсихология, 2013. С. 17—18.