Классификация основных прав и свобод личности

Права человека и гражданина — весьма сложные и многообразные понятия, которые могут классифицироваться по ряду следующих критериев.

• 1. Исходя из этапов провозглашения основных прав и свобод — на три поколения:
  • — права первого поколения включают в себя провозглашенные буржуазными революциями XVII-XVITI вв. гражданские и политические права, которые получили название «негативных», т. е. отражающих независимость личности в определенных действиях от власти государства, обозначающих пределы его невмешательства в область свободы и самовыражения индивида (к ним, например, относятся право на жизнь, свободу и безопасность личности, неприкосновенность жилища, право на равенство перед законом, избирательное право, право на свободу мысли и совести, свободу слова и печати и т. д.);
  • — нрава второго поколения представляют собой социальные, экономические и культурные права, которые утвердились как таковые к середине XX столетия под влиянием борьбы народов за улучшение своего социальноэкономического положения, повышение культурного статуса, под воздействием социалистических идей. Данные права иногда называют «позитивными», ибо их реализация, в отличие от реализации прав первого поколения, требует известных целенаправленных действий со стороны государства, т. е. его «позитивного вмешательства» в их осуществление, создания необходимых обеспечивающих мер (к ним, например, относятся право на труд и свободный выбор работы, на отдых и досуг, на защиту материнства и детства, на образование, здравоохранение, социальное обеспечение, участие в культурной жизни общества и т. п.);
  • — права третьего поколения — права коллективные, или солидарные, вызванные к жизни глобальными проблемами человечества и принадлежащие не столько каждому индивиду, сколько целым нациям, народам (к ним, например, относятся права на мир, благоприятную окружающую среду, самоопределение, информацию, социальное и экономическое развитие и пр.). Об этих правах заговорили после Второй мировой войны на фоне освобождения многих стран от колониальной зависимости, усугубления экологических и гуманитарных проблем, и они находятся во многом еще на стадии становления в качестве юридически обязательных норм.
• 2. В зависимости от содержания:
  • — на гражданские или личные (право на жизнь, на охрану достоинства, тайну переписки, телефонных переговоров и др.);
  • — политические (право избирать и быть избранным во властные структуры, право на равный доступ к государственной службе, на объединение, мирные собрания, митинги, демонстрации и др.);
  • — экономические (право частной собственности, право на предпринимательскую деятельность, труд, отдых и др.);
  • — социальные (право на охрану семьи, материнства и детства, здоровья, право на социальное обеспечение, благоприятную окружающую среду и др.);
  • — культурные (право на образование, участие в культурной жизни, использование результатов научного и культурного прогресса; свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества).
• 3. В зависимости от соподчиненности:
  • — на основные (право на участие в управлении обществом и государством);
  • — дополнительные (избирательное право).
• 4. В зависимости от принадлежности лица к конкретному государству:
  • — на права российских граждан;
  • — иностранных граждан;
  • — лиц с двойным гражданством;
  • — лиц без гражданства.
• 5. В зависимости от степени распространения:
  • — на общие (присущие всем гражданам) и
  • — специальные (зависящие от социального, служебного положения, пола, возраста лица, а также других факторов; например, права потребителей, служащих, несовершеннолетних, женщин, пенсионеров, ветеранов, беженцев и пр.).
• 6. В зависимости от характера субъектов:
  • — на индивидуальные (право на жизнь, труд и т. п.) и
  • — коллективные (право на забастовку, митинги и т. п.).
• 7. В зависимости от роли государства в их осуществлении:
  • — на негативные (государство должно воздерживаться от конкретных действий по отношению к индивиду) и
  • — позитивные (государство должно предоставить лицу определенные блага, содействовать в реализации им своих прав).
• 8. В зависимости от особенностей личности, проявляющихся в различных сферах и отдельных ситуациях ее жизнедеятельности:
  • — на права в сфере личной безопасности и частной жизни; в области государственной и общественно-политической жизни;
  • — в области экономической, социальной и культурной деятельности.