Формы теоретического знания

Гипотеза

Формой организации знания на теоретическом уровне, его исходной «клеточкой» является научная теория, которая, пока не получила всестороннего обоснования, носит гипотетический характер.

Гипотеза (от др.-греч. vnoQsoic, — предположение, основание, принцип) — еще не доказанное теоретическое построение {рассуждение), предположение. Этим гипотеза отличается от теории, которая носит достоверный, научно доказанный характер. Выдвижение, обоснование и доказательство гипотез — необходимый момент развития научного знания. Еще Ф. Энгельс в работе «Диалектика природы» отметил, что формой развития естествознания, поскольку оно мыслит, является гипотеза. Все науки, начиная от математики и кончая философией, развиваются посредством гипотезы, и все теории проходят стадию гипотезы.

Естественно-научную гипотезу можно определить как научно обоснованную систему умозаключений, посредством которых на основе ряда фактов и уже известных законов природы объясняется установленная совокупность особенностей нового явления.

Гипотезы имеют вероятностный характер, так как справедливость их в большей или меньшей степени еще не определена и поэтому требует доказательства.

Основные правила выдвижения и отбора гипотез в естественных науках следующие:

• • гипотеза не должна логически противоречить ранее установленному знанию (фактам, законам, принципам), достоверность которого уже доказана;
• • гипотеза должна находиться в согласии или, по меньшей мере, быть совместимой с большей частью фактов, которых она касается]
• • гипотеза должна быть по возможности простой, лишенной искусственных нагромождений;
• • из множества конкурирующих гипотез, выдвинутых для объяснения какого-то явления, предпочтительнее та, которая с единых позиций объясняет большее число особенностей явления,
• • гипотеза должна быть способной предсказывать новые явления, не входящие в число тех, на основе которых она строилась;
• • при выдвижении, оценке и сравнении гипотез необходимо сознавать, что они еще не теория, не окончательны и могут быть переработаны, дополнительно доработаны или уточнены.

Познавательное значение гипотезы различно. Одни гипотезы носят предварительный, так сказать, рабочий характер, служат для первоначальной систематизации фактов, другие используются для более глубокого объяснения фактов и со временем, после подтверждения их практикой, могут стать научно достоверными теориями. Например, квантовая гипотеза света возникла сначала как предположение, служащее для объяснения излучения абсолютно черного тела. После того как Н. Бор объяснил с помощью этого предположения строение атома, она стала гипотезой большой научной значимости, а впоследствии превратилась в квантовую теорию.

Когда отсутствует достоверная теория, гипотеза является формой, в которой подведены итоги познания предмета, поэтому ее часто называют теорией. Общепринятым является высказывание: эволюционная теория Ч. Дарвина, хотя в действительности это достаточно обоснованная гипотеза. Гипотетичны также наши знания о происхождении жизни, происхождении планет Солнечной системы, происхождении Вселенной и т. д.

Часто в науке одновременно существует несколько гипотез, по-разному объясняющих одно и то же явление. Хотя в гипотезе может быть и неистинный момент, сама она представляет форму развития мысли по пути достижения объективной истины, обязательно содержит в себе нечто достоверное и в конечном итоге, будучи доказанной, превращается в научную теорию.