Методические рекомендации к занятиям по теме «Гостевой этикет»

Гости в дом — радость в нем

Гость в дом приносит радость и веселье. Приглашение гостей. Подготовка к приему гостей: чистый и красивый дом, вкусное угощение, народный костюм, развлечения (игры и аттракционы, сюрпризы, детский концерт и т. п.), подарки для гостей. Прием гостей. Обязанности ребенка на своем празднике и празднике взрослых. Мама и папа на детском празднике — первые помощники. Окончание праздника и проводы гостей.

Работа над понятиями: визит, гость, обязанности хозяина праздника, подарки, прием гостей, сувенир, сюрприз, угощение, ухаживание за гостями, хозяин и хозяйка дома и праздника.

Примерные вопросы

• 1. Когда к нам приходят гости?
• 2. Как можно пригласить гостей на свой праздник?
• 3. Как мы готовимся к празднику в нашем доме?
• 4. Кто наводит чистоту и порядок (мама, папа, бабушка или вы)?
• 5. Что делает при подготовке к празднику мама, папа, ты?
• 6. Как украсить дом?
• 7. Чем можно угостить ребят, пришедших в гости?
• 8. Кто встречает ваших гостей?
• 9. Кто их развлекает и угощает?
• 10. Что такое сюрприз? Что такое сувенир?
• 11. Надо ли делать подарки своим гостям? Какие?
• 12. Почему мы благодарим в конце праздника своих гостей?
• 13. У Павлика день рождения. Все готовились к встрече его друзей: бабушка пекла пирог, мама наводила в доме праздничную красоту, папа мыл посуду и ходил в магазин за сладостями. За столом мама угощала ребят, а папа рассказывал смешные истории. Время пролетело очень быстро, праздник закончился, и Паша, уставший, смотрел по телевизору мультфильмы, пока мама и бабушка убирались после праздника, а потом мама почитала ему новую, только что подаренную книгу. Можете ли вы сказать, что Паша был в свой праздник его настоящим хозяином?

Игры и упражнения

В ходе игр отрабатываются навыки приема гостей. Ребенок осознает, что, пригласив в свой дом друзей, он обязан создать благоприятные для них условия, ухаживать за ними, т. е. угощать и развлекать. Взрослые же помогают ему выполнять его обязанности.

• 1. Упражнение «Приглашение в гости». Детям дается задание пригласить к себе в гости друга (подругу, бабушку и дедушку, Винни-Пуха) при личной встрече (словесно), письменно (с вручением сделанных заранее открыток-приглашений), по телефону.
• 2. Игра «Встреча гостей». Обыгрываются приход гостей и их встреча: первого гостя в прихожей встречает вся семья, остальных гостей встречают в прихожей мама и папа, в комнате — ребенок.
• 3. Игра «Угощение гостей». Один участник игры исполняет роль хозяина праздника и угощает остальных печеньем и конфетами, показывая, как красиво есть печенье (отламывая небольшие кусочки от печенья, лежащего на тарелке) и конфету (развернув конфетную обертку на тарелке, откусывают кусочек конфеты, ее остаток кладут на обертку, лежащую в тарелке; мятые обертки не разбрасывают вокруг своей чашки, а аккуратно складывают).
• 4. Игра «Прощание с гостями». Хозяин праздника прощается с гостями в прихожей и говорит им слова благодарности за участие в празднике.

Оборудование

Игрушечный медведь; открытки-приглашения и памятные сувениры, сделанные руками детей и покупные; два телефона и звонок; печенье, конфеты; пирожковые тарелки.

Закрепление вне занятий

Правила гостевого этикета закрепляются в различных организационных формах детского сада. Сюжетно-ролевые игры в гостей способствуют отработке навыка их приема. Театрализованная игра с инсценировкой русской народной сказки «Лиса и журавль» показывает важность продумывания всех деталей встречи гостей, вплоть до угощения и посуды. Читая сказку С. Маршака «Кошкин дом», следует обратить внимание на важность взаимопонимания между гостями, умение благодарить за проведенный совместно праздник. В ходе изготовления пригласительных открыток и памятных сувениров на занятиях по изодеятельности можно поговорить о правилах приглашения и необходимости создания у гостей хорошего настроения. Посещения родителями и работниками детского сада праздничного досуга, приглашение детей из других групп создают реальные условия для соблюдения правил гостевого этикета.

Работа с родителями

Ребенку необходимо принимать в своем доме гостей по случаю дня рождения, какого-либо праздника, просто для игры в домашних условиях. Принимая сверстников, дошкольник приобретает умения в построении доброжелательных отношений с детьми и взрослыми, разбивает и укрепляет дружеские связи. Желательно приглашать друзей сына или дочери, создавать ситуации, в которых ребенок сам принимает гостей. Взрослые, выполняя основную работу по ведению детского праздника, делают это так, чтобы ребенок понимал, что он как хозяин праздника за все отвечает, а родители ему только помогают.

Дошкольник должен запомнить, что готовиться к приему гостей следует тщательно и заранее. Во время праздника нельзя хмуриться, капризничать, показывать недовольство подарками, т. е. портить настроение присутствующим. Гостям уступают, создают радостную обстановку, говорят вежливые и приятные слова. Расставаясь, благодарят за чудесно проведенное время. После праздника, когда гости разошлись, всей семьей дружно и быстро наводят порядок в доме.

Состав компании важен не только для взрослых, но и для детей, и зависит от дружеских связей, умения вести себя в гостях, возможностей и т. п. Число гостей определяется возрастом ребенка, его умением управлять детской компанией.

Надо научить ребенка правильно вести себя, когда в доме собрались взрослые гости. Нельзя допускать, чтобы он вмешивался в разговоры, произносил тосты, надоедал с вопросами, демонстрировал свое умение петь, читать стихи, танцевать и т. п. Только близкие родственники, прибывшие на семейное торжество, искренно порадуются его талантам. Нежелательно сажать детей за взрослый праздничный стол. Взрослые должны иметь некую свободу от детского внимания. На семейное торжество детей, конечно, сажают за стол, и они являются равноправными участниками праздника. Но когда родители приглашают в дом своих друзей, сотрудников по работе, бывших сокурсников, лучше попросить ребенка не засиживаться за столом или накрыть ему отдельный столик.