Однажды, лет восемь назад, автор спросил одного умного человека: «Как ты считаешь, о чём надо написать в послесловии к учебному пособию?». На что тот, не задумываясь, ответил: «Надо поплакаться на ограниченный объём, пожаловаться на сжатые сроки подготовки книги, а ещё пообещать, что в последующих изданиях многие недочёты будут преодолены. Можно также подвести краткие итоги. Многие, особенно ваши социологи, послесловие вообще не пишут. Либо сказать нечего, либо сказали всё в тексте».
Несмотря на ироничный ответ, наш знакомый оказался в значительной степени прав. Очевидно, любой автор сталкивается с проблемой объёма. Сколько бы ему не выделили печатных листов — всё равно мало. Воистину «аппетит приходит во время еды». Признаемся и мы, около 30% подготовленного материала с глубочайшим сожалением и тяжким скрипом сократили, урезали, оставили на будущее. Некоторые вопросы, причём весьма актуальные, пришлось вообще обойти стороной. Отдельные темы и проблемы не получили должного развития. Разумеется, в учебном пособии в итоге оказалось маловато эмпирического материала, конкретной, и главное, самой свежей информации. Да мало ли ещё чего не хватает. Конечно, хотелось бы… Но между «хотелось» и «возможно» — дистанция огромного размера. Социология — это ведь то, что никогда не кончается и не завершается, даже на уровне учебного пособия. Более того — это то, что не может быть представлено в идеальном, завершённом виде. Что такое социология, как уже говорилось во введении, понимают едва ли не все. А вот какой должна быть социология вряд ли кто знает. Разве что — предполагает.
Как бы там ни было, автор искренне признателен всем читателям, дошедшим до этих строк. Уже сам этот факт свидетельствует о том, что наш труд был не напрасен. Как впрочем, мы признательны и тем, кто ознакомился хотя бы с одной главой или параграфом. Социология — это ведь не детектив, требующий полного прочтения и знания того, чем всё закончилось. Тем более, что у нас, откровенно говоря, всё только начинается.
