Советский союз в 1945-1985 годы

В результате изучения данной главы студент должен:

знать

• • причины и основные этапы «холодной войны», международные кризисы и вооруженные конфликты, характерные для этого периода;
• • меры советского руководства, но восстановлению народного хозяйства после войны;
• • особенности внутрии внешнеполитического курса Н. С. Хрущева;
• • характерные черты внутренней и внешней политики в период правления Л. И. Брежнева;
• • причины стагнации социалистической экономики в застойный период;
• • предпосылки вмешательства СССР во внутренние дела Афганистана;
• • приоритеты политического курса Ю. В. Андропова;
• • выдающихся советских государственных и военных деятелей послевоенного периода;
• • основные историко-культурные памятники, относящиеся к данному периоду;

уметь

• • пользоваться историческими источниками, научной и учебной литературой по данной проблеме;
• • раскрыть смысл и значение важнейших исторических событий данного периода;
• • логически точно и аргументированно выстраивать устную (в виде докладов, сообщений, презентаций, опросов) и письменную (в виде эссе, рефератов, контрольных заданий) речь при освещении основных событий советской истории послевоенного периода;
• • дать собственную оценку послевоенного периода советской истории, обосновав ее с помощью исторических фактов и аргументов;
• • использовать в дальнейшей познавательной и профессиональной деятельности базовые исторические знания, полученные изданной главы;

владеть

• • основной терминологией исторических текстов и документов рассматриваемого периода;
• • навыками систематизации полученных данных об особенностях развития СССР в послевоенный период.