Вопросы и задания для закрепления материала

• 1. Что такое организационная структура?
• 2. Как связана организационная структура с разделением груда?
• 3. Что представляет собой организационная структура?
• 4. Что такое департаментализация?
• 5. Назовите основные виды депаргаментализации.
• 6. На каких стадиях формирования оргструктуры определяются: степень централизации управления, принцип группировки отделов, набор рабочих мест?
• 7. Что такое норма управления (контроля)?
• 8. Что такое делегирование и для чего оно нужно при создании структуры?
• 9. Какие разновидности дивизиональных структур вы знаете?
• 10. Каковы условия эффективности матричных структур?
• 11. Чем обусловлено появление новых типов структур: горизонтальных, сетевых, оболочечных, «трилистника» и др.
• 12. Чем отличается «высокая» оргструктура от «плоской»?
• 13. Каковы основные особенности горизонтальных структур?
• 14. В каких условиях наиболее эффективными оказываются сетевые структуры?

Задания и вопросы для обсуждения

Дайте сравнительную характеристику функциональной и дивизиональной; функциональной и матричной, дивизиональной и матричной структур.

• 1. Охарактеризуйте горизонтальную и сетевую структуры. Почему эти структуры сейчас считаются более эффективными, чем традиционные?
• 2. Проанализируйте и определите тип оргструктуры вашего вуза, организации, в которой работаете вы, ваши родители или друзья.
• 3. Как свойства внешней среды влияют на определение оргструктуры? Приведите примеры.
• 4. Применение компьютерных технологий способствует уплощению организационной структуры. Поясните это положение, приведите примеры.
• 5. Выстройте основу организационной структуры (в виде блок-схемы) для организации одного из предложенных профилей деятельности. Этапы работы:
• 1) определите верхнюю структурную единицу (высший руководитель — ВР), которой в каждом конкретном случае дайте точное название: президент, генеральный директор, ректор, председатель правления и т. д.;
• 2) определите принцип департаментализации, проанализировав исходные условия;
• 3) определите следующий уровень (проведите департамента — лизацию) — это могут быть как должности, так и управленческие блоки, которые непосредственно подчиняются ВР;
• 4) декомпозиция 2-го уровня по каждому блоку. Выделите структурные подразделения, подчиненных первым линейным / функциональным /дивизиональным руководителям;
• 5) декомпозиция 3-го уровня. Выделите отделы, секторы, группы в подразделениях.

Варианты профилей организаций (по указанию преподавателя, более конкретные описания представляются непосредственно на занятиях).

• 6. Многопрофильный банк (как Сбербанк, ВТБ, Росбанк и т. д.).
• 7. Хлебозавод (Москва).
• 8. Гипермаркет (как Ашан, Метро).
• 9. Большая мебельная фабрика, производящая мебель для офисов, учебных заведений, общепита, спален и гостиных.
• 10. Предприятие фаст-фуда (как McDonalds, Ростикс, Сбарро и т. д.).