Современные технологии организации детских праздников
Курсовая
Праздник является специфичной формой коллективного единения, где выражается общее настроение и сопереживание участников. Он обусловлен динамикой социального бытия, в котором отдельные периоды жизни осознаются и переживаются людьми особым эмоциональным образом, диктуют им иной, нежели в будничное время, способ поведения и деятельности, предполагая непосредственное участие в праздновании… Читать ещё >
Список литературы
- Венгер А.А. Обучение дошкольников изобразительной деятельности. М.: Просвещение, 2002.
- Выгодский Л.С. Воображение и творчество в детском творчестве. М.: Просвещение, 2006.
- Комарова Т.С. Как научить ребенка выступать. М.: Столетие, 2008.
- Кораблева Л.В. Роль изобразительной деятельности в познании окружающего мира школьниками. // Тезисы международной конференции «Ребенок в современном мире», Т. II «Здоровье ребенка». СП б: Научный центр проблем диалога, 2003.
- Красильникова О.А. Обучать и воспитывать творчеством. // Реабилитация творчеством важнейшая составляющая коррекционно-развивающей работы. СП б, 2008.
- Кудрявцева Г. П. Коррекция познавательной деятельности средствами изобразительного искусства. // Коррекционная направленность обучения и воспитания детей./ Под ред. Аслановой Л. А., Красильниковой О. А. СП б, 2007.
- Лебедева О.А. Общешкольные праздники и их роль в развитии детей. // Реабилитация. Образование. Развитие. СП б, 2008.
- Методика музыкального воспитания детей. / Под ред. Ветлугиной Н. А. М.: Просвещение, 2006.
- Методика обучения изобразительной деятельности и конструирования. / Под ред. Комаровой Т. С. М.: Просвещение, 2007.
- Никитина М.И. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. // Никитина М. И., Панин Г. Н., Пономарева З. А. Воспитание младших школьников. СП б, 2006.
- Общая психология детей. / Под ред. Петровского А. В. М.: Просвещение, 2006.
- Паклина Т.Н. Речевые праздники в школе. // Коррекционная направленность обучения и воспитания. Под ред. Аслановой Л. А., Красильниковой О. А. СП б, 2007.
- Программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста. М., 2005.
- Седова М.Ю. Роль праздника в коррекции личности ребенка. // Реабилитация творчеством важнейшая составляющая коррекционно-развивающей работы. СП б, 2008.
- Тарабарина Т.Н. Развитие ребенка. Ярославль: ООО «Академия развития», 2006.
- Яшунская Г. И. Музыкальное воспитание школьников. М.: Просвещение, 2007.