Вопросы групповой психологии в изолированных коллективах

В этом отношении особое значение приобретает изучение такого психического качества, как внушаемость. Наибольшую остроту свойства мнительности и повышенной внушаемости могут приобрести, когда человек, находящийся в отрыве от привычных условий, сталкивается с неожиданным изменением обстановки, в частности с ситуациями, требующими срочного разграничения мнимой и реальной опасности. Так, в определенных заданиях можно выявить навязывание лидером своей тактики остальным членам группы.

Вопросы и задания

1. Выберите верный вариант ответа.

Операции, из которых складывается производственный процесс, выполняются работниками параллельно и независимо друг от друга, и их планирование и координация осуществляются каким-либо определенным лицом — вариант организации группы…

• а) «цепочка»;
• б) «звезда»;

• в) «круг»;
• г) «сеть».
• 2. Выберите верный вариант ответа.

При решении задач, требующих больших объемов информации и сложных алгоритмов деятельности, более эффективными являются группы, организованные по типу…

• а) «цепочка»;
• б) «звезда»;
• в) «круг»;
• г) «сеть».
• 3. Выберите верный вариант ответа.

Процесс организован циклически, т. е. так, что входящие в него операции выполняются последовательно разными работниками, но при этом завершающая операция одного цикла является начальной для другого — вариант организации группы…

• а) «цепочка»;
• б) «звезда»;
• в) «круг»;
• г) «сеть».
• 4. Установите соответствие.

А. С. Макаренко выделил четыре этапа развития коллектива:

5. Исключите неточный ответ.

«Организованность группы» определяется основными факторами группового взаимодействия:

• а) общность межличностных отношений;
• б) организационная зависимость;
• в) психологический настрой на деятельность;
• г) совместная деятельность членов группы.
• 6. Установите соответствие.

Характер социально-психологической совместимости во многом зависит от типологии поведения людей, что сказывается на эффективности кооперативной деятельности индивида:

• 7. Перечислите основные «болезни коллектива».
• 8. Сформулируйте основные условия роста коллектива.
• 9. Предложите основные меры, повышающие производительность труда коллективов.