Предисловие. 
Микроэкономика

Учебник «Микроэкономика» предназначен для бакалавров первого года обучения (для бакалавров второго года обучения — учебник «Макроэкономика» того же авторского коллектива) по направлению «Экономика». Он подготовлен на базе Федерального государственного стандарта и в соответствии с примерными программами по дисциплине «Микроэкономика», разработанными тремя учебно-методическими объединениями вузов — во главе с Московским госуниверситетом, Российским экономическим университетом и Финансовым университетом.

Большой опыт авторского коллектива в написании учебников по экономической теории способствовал тому, что данный учебник отличается сжатым стилем, в основном при анализе тех элементов экономической теории, с которыми современное поколение российских студентов уже отчасти знакомо. За счет этого особое внимание уделяется наиболее важным для нашей страны аспектам микроэкономической теории. Авторский коллектив дополняет ее собственными наработками: в частности, в учебнике есть глава «Внеэкономические аспекты хозяйственной жизни», а в главе «Экономические системы и национальные модели» предлагается авторская интерпретация российской экономической модели.

Учебник состоит из 17 глав, в том числе первые 8 относительно короткие главы образуют раздел «Основы экономической теории», а остальные 9 более крупных глав объединены в раздел «Основы микроэкономики», который занимает две трети текста. Все главы учебника оснащены выводами и вопросами для самоконтроля, в конце дается список рекомендуемой литературы, а также предметный указатель.

Цель данного издания — формирование у студентов понимания основ экономической теории и в особенности микроэкономики. В результате студент будет:

• — знать базовые положения экономической теории и ее главных направлений, теорию поведения домашних хозяйств и фирм, теорию организации рынка, а также теории экономических ресурсов;
• — уметь анализировать и интерпретировать микроэкономические процессы, в том числе в России;
• — владеть методологией микроэкономического анализа, в том числе методами сбора и обработки микроэкономической информации, прежде всего российской.

Авторы надеются, что предлагаемый учебник будет не менее полезным для студентов, чем их прошлые учебники. Для будущих изданий нам будет важно использовать ваши замечания и рекомендации, которые можно направлять по адресу Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script.

Введение

Существует немало наук, изучающих различные аспекты хозяйственной (экономической) жизни общества. Все они строятся на основе науки, которую в России называют чаще всего экономической теорией (нередко просто экономикой), а в большинстве стран именуют преимущественно на греко-латинский манер — экономике (англ. economics). Прежнее название — политическая экономия — теперь в основном используется для другой науки, объединяющей экономическую теорию с политическими науками.

Предмет экономической теории

Экономическая теория создана и развивается экономистами различных школ и направлений, поэтому ее определения различны. Наиболее общим может быть следующее.

Экономическая теория — это наука об основах хозяйственной жизни, т. е. ее предметом служит экономическая деятельность.

В свою очередь, хозяйственная жизнь — это деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий их жизни, или, как говорят экономисты, нацеленная на получение экономических благ.

Общественное производство и проблема выбора

Хозяйственная жизнь (хозяйственная деятельность, экономическая деятельность, экономика) базируется на том, что для получения требуемых благ общество использует экономические ресурсы, которые в большинстве случаев ограниченны, и поэтому их необходимо реализовывать как можно более эффективно. При производстве благ в обществе (т.е. в общественном производстве), как писал лауреат Нобелевской премии по экономике Пол Самуэльсон (1915−2009), существуют три ключевые задачи:

• 1) какие блага производить и в каких количествах;
• 2) как производить блага, т. е. из каких ресурсов и с помощью какой технологии;
• 3) для кого производить блага.

В этом суть того, что в экономической теории называется проблемой выбора.

Позитивная и нормативная экономическая теория

Большей частью экономическая наука объясняет, как функционирует экономика, как решаются ключевые экономические задачи. Она описывает и анализирует, но не дает предписаний. Подобный подход называют позитивным, а эту часть экономической теории — позитивной экономической теорией. Так, позитивная экономическая теория описывает и объясняет, как и почему в России объем производства товаров и услуг за годы экономического кризиса 2008−2009 гг. сократился. Ее описательная часть называется дескриптивной, а аналитическая часть — аналитической экономической теорией.

В отличие от позитивной нормативная экономическая теория дает рекомендации, рецепты действий. Естественно, что нормативная экономическая теория — это та часть экономической теории, которая вызывает наибольшие споры среди экономистов. Так, российские экономисты предлагали весьма различные способы выхода нашей страны из упомянутого кризиса.

Микрои макроэкономика

Экономическая теория изучает хозяйственную жизнь на двух уровнях: микроэкономическом и макроэкономическом. Когда рассматриваются конкретные фирмы и домохозяйства, отдельные товары и ресурсы, отрасли и рынки, то это микроэкономика (греч. Micros — малый). Когда же речь заходит об экономике в целом либо о составляющих ее основных секторах, проблемах и пропорциях, то это макроэкономика (греч. Macros — большой). Так, анализ выпуска конкретной продукции и ее продаж отдельными фирмами и даже всей отраслью на конкретном товарном рынке — это микроэкономика. Анализ выпуска всех видов продукции в стране и ее реализации — это макроэкономика. Для перехода от микроэкономики к макроэкономике все микроэкономические единицы агрегируют, т. е. объединяют? укрупненные экономические единицы, например, в сектор фирм и сектор домохозяйств.

Граница между микрои макроэкономикой размыта. Так, некоторые вопросы рассматриваются одновременно на микрои макроуровне, особенно ситуация в отраслях и на товарных рынках, где положение дел важно не только для фирм, производящих и покупающих эту продукцию, но и для экономики страны в целом. Примером могут быть нефтяная и газовая промышленность России, состояние которых жизненно важно не только для нефтегазовых фирм и рынков углеводородов, но и для всей российской экономики, для которой это главные отрасли и рынки.

Тем не менее курс экономической теории традиционно строится на разделении микрои макроэкономики. Более того, из макроэкономики нередко выделяют в качестве самостоятельного раздела международную экономику (англ. international economics) — теорию международного движения экономических благ и ресурсов.

Экономические законы и принципы

Изучая хозяйственную жизнь (экономику), экономисты выявляют ее закономерности и обобщают их. Проверенные и успешно применяемые для анализа экономики закономерности именуются экономическими законами (экономическими принципами, как их чаще называют на Западе). Как писал один из главных создателей экономике Альфред Маршалл (1842−1924), «это обобщение, гласящее, что от членов какой-либо социальной группы при определенных условиях можно ожидать определенного образа действий». При этом он подчеркивал, что экономические принципы (законы), как и вес законы общественных наук, намного менее четки и строги, чем законы более точных естественных наук. Они являются скорее тенденциями, чем жесткими правилами.

Гипотезы и теоремы, теории и парадигмы, концепции и модели

В процессе выявления и обобщения закономерностей экономисты выдвигают гипотезы, т. е. научные предположения. Если гипотеза может быть математически доказана, ее называют теоремой.

На основе законов (принципов) хозяйственной жизни экономисты создают теории — наборы положений, объясняющих те или иные явления в экономике. Используется также термин «парадигма», который шире понятия теории, потому что означает систему взглядов и методов исследований и поэтому может включать набор теорий. К этому термину близок и другой — «концепция», хотя он может применяться и в более узком значении — как основная идея.

Если экономисты конструируют на основе теорий, парадигм или концепций различные схемы их реализации, то эти схемы называют моделями. При этом не следует забывать, что как схемы беднее жизни, так и экономические модели беднее экономической жизни, хотя и призваны ее отражать. Как правило, они не могут использовать все богатство жизни и поэтому используют допущения.

Наконец, часто делаются попытки теоретически исследовать лишь некоторые аспекты экономических явлений и такие попытки можно называть теоретическими подходами.

Направления и школы экономической теории

Если у заметной части экономистов на протяжении долгого времени есть немало теорий, которые отличают этих экономистов от остальных, то их (точнее, взгляды этих экономистов) называют направлением, иногда подразделяя направление на отдельные школы. Часто направления также называют теориями (неоклассической, неолиберальной, неокейнсианской, неоинституциональной), т. е. термин «теория» применяется здесь в широком значении в отличие от предыдущего, узкого значения.

Большинство современных экономистов пользуются как бы «смесью» указанных направлений, используя прежде всего те их теории, которые актуальны и хорошо срабатывают в настоящее время, и поэтому в мире господствует так называемая общепринятая экономическая теория (англ. mainstream — мейнстрим). Хотя она и является «смесью», по прежде всего на базе неоклассической теории.

Наконец, в самом широком смысле термин «теория» применяется ко всей совокупности гипотез, теорем, теорий, концепций, моделей, направлений. В этом значении он подразумевает всю экономическую теорию как науку.

Допущения

В экономической теории трудно обойтись без допущений. Как и всякая теория, она не может отразить все богатство жизни и поэтому построена на допущениях, которые упрощают представление о реальной хозяйственной жизни. Но в то же время допущения позволяют лучше понять суть многих положений экономической теории и практики. Так, экономисты, как правило, допускают, что потребители в пределах своих доходов (так называемых потребительских бюджетов) стремятся максимизировать свое удовлетворение. Действительно, такое рациональное поведение типично для подавляющего большинства потребителей. Более того, экономическая теория исходит из еще более фундаментальной предпосылки (фактически постулата), что человек в экономической жизни (лат. homo economicus) действует рационально.

Одним из наиболее распространенных в экономике признается допущение «при прочих равных условиях» (лат. ceteris paribus). Оно подразумевает, что при изменении рассматриваемых переменных остальные переменные остаются неизменными. Например, если рассматривать воздействие снижения цен на объем продаж товара, то подразумевается, что качество товара, требования покупателя и все прочее остаются неизменными. Допущения часто позволяют лучше очертить границы экономического явления. Поэтому распространены допущения «в краткосрочном периоде», «среднесрочном периоде» и «в долгосрочном периоде» (или «в краткосрочной, среднесрочной, долгосрочной перспективе»), которые дают возможность по-разному взглянуть на экономическое явление и даже принять разные решения в зависимости от того, какой период времени рассматривается. Например, в краткосрочном периоде фирма может терпеть убытки и тем не менее не закрываться, так как причины ее убытков могут носить временный, краткосрочный характер. В долгосрочном периоде наличие убытков ведет к закрытию, банкротству фирмы.

Временны?е границы устанавливаются также допущениями ex ante и ex post. Первое означает исходную ситуацию (буквально «то, что имеет место перед действием»), второе — достигнутую ситуацию (буквально «то, что имеет место после действия»).

Методы

В экономической теории широко используются различные методы исследования и прежде всего методы научной абстракции, анализа и синтеза, моделирования.

Метод научной абстракции (абстрагирование) состоит в отвлечении в процессе познания от несущественных деталей и выявлении сущности предмета или явления, называя эту сущность категорией. Так, абстрагируясь от бесчисленных различий в свойствах миллионов различных товаров, мы объединяем их в одну категорию — товар, фиксируя то главное, что объединяет мириады товаров — это продукция, предназначенная для продажи.

Метод анализа и синтеза предлагает изучение явления как по частям (анализ), так и в целом (синтез). Например, анализируя главные свойства денег (деньги как мера стоимости, средство обращения, платежа, сбережения), мы можем на этой основе попробовать сложить их вместе (агрегировать), обобщить (синтезировать) и сделать вывод, что деньги — это особый товар, служащий всеобщим эквивалентом. Сочетая анализ и синтез, мы обеспечиваем системный (комплексный) подход к сложным явлениям хозяйственной жизни.

Моделирование — это построение моделей на основе показателей исследуемых объектов и связей между ними. Если в модели есть только самое общее описание показателей и их взаимосвязей, то это текстовая (дескриптивная) модель. Если модель описывается с помощью математических инструментов, то это экономико-математическая модель. Промежуточное значение между ними занимают графические модели — схемы (демонстрируют показатели модели и их взаимосвязи), диаграммы (представляют соотношение между показателями), графики (изображают зависимость между двумя и более переменными).

Экономическая теория и экономическая практика

Экономическая теория неплохо обобщает экономическую практику. Экономикс вообще сложилась как набор тех теорем, теорий, парадигм, концепции и моделей, которые в основном проверены (верифицированы, как говорят в науке) экономической практикой. Более того, эти теоретические положения обычно дополнены многочисленными прикладными исследованиями, которые подтверждают и уточняют их. Поэтому экономист-практик может полагаться на позитивную экономическую теорию, хотя он должен понимать, что экономика — это не точная наука.

Меньше оправдывает ожидания экономистов-практиков нормативная экономическая теория. Предлагаемые экономические рецепты часто противоположны (из-за того, что предлагаются различными школами и направлениями) или противоречивы (имеют побочные последствия, причем не всегда явные). Еще менее эффективны экономические прогнозы, особенно долгосрочные, которые редко полностью подтверждаются экономической практикой.

Вероятно, можно сделать вывод, что экономическая теория неплохо разбирается в сложившейся экономической практике, но хуже — в новых и тем более будущих явлениях хозяйственной жизни.