Формирование элементов общих компетенций (ОК)

№№ темы/.

практической работы.

Общие компетенции.

Показатели оценки результата.

Средства проверки.

№ 1/1.2.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Понимание социальной значимость своей будущей профессии.

Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию.

Оценка целеустремленности и интереса к изучаемым дисциплинам.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Понимание роли принятия решений в управлении. Знание этапов рационального решения проблем.

Понимание последствия принимаемых ОУР.

Анализ умения принимать решения в процессе обучения и в нестандартных ситуациях.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Умение анализировать коммуникационные процессы в организации Знание основных правил, концепции взаимодействия людей в организации.

Анализ коммуникаций в процессе учебной деятельности, самостоятельной работы и проведении внеучебных мероприятий.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

Использование современных технологий эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации.

Анализ результатов работы в группе.

№ 2/1.3.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Понимание социальной значимость своей будущей профессии.

Оценивание последствий УР с позиций социальной ответственности.

Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию.

Оценка целеустремленности и интереса к изучаемым дисциплинам.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Понимание роли принятия решений в управлении. Знание этапов рационального решения проблем.

Понимание последствия принимаемых ОУР.

Анализ умения принимать решения в процессе обучения и в нестандартных ситуациях.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Умение анализировать коммуникационные процессы в организации Знание основных правил, концепции взаимодействия людей в организации.

Анализ коммуникаций в процессе учебной деятельности, самостоятельной работы и проведении внеучебных мероприятий.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

Использование современных технологий эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации.

Анализ результатов работы в группе.

№.

3/2.1.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Понимание социальной значимость своей будущей профессии.

Оценивание последствий УР с позиций социальной ответственности.

Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию.

Оценка целеустремленности и интереса к изучаемым дисциплинам.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Рациональное распределение времени на все этапы решения задачи.

Совпадение результатов самоанализа и экспертного анализа разработанного плана.

Оценка умения использования информационных технологий в процессе обучения.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Оценивание условий и факторов внешней среды, влияющих на организацию.

Подготовка рефератов, сообщений по инновационным направлениям развития профессиональной области.

№.

4/2.1.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Понимание социальной значимость своей будущей профессии.

Оценивание последствий УР с позиций социальной ответственности.

Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию.

Оценка целеустремленности и интереса к изучаемым дисциплинам.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Понимание роли принятия решений в управлении. Знание этапов рационального решения проблем.

Понимание последствия принимаемых ОУР.

Анализ умения принимать решения в процессе обучения и в нестандартных ситуациях.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Умение анализировать коммуникационные процессы в организации Знание основных правил, концепции взаимодействия людей в организации.

Анализ коммуникаций в процессе учебной деятельности, самостоятельной работы и проведении внеучебных мероприятий.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

Использование современных технологий эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации.

Анализ результатов работы в группе.

№.

5/2.2.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Понимание социальной значимость своей будущей профессии.

Оценивание последствий УР с позиций социальной ответственности.

Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию.

Оценка целеустремленности и интереса к изучаемым дисциплинам.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Рациональное распределение времени на все этапы решения задачи.

Совпадение результатов самоанализа и экспертного анализа разработанного плана.

Оценка умения использования информационных технологий в процессе обучения.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Владение навыками самостоятельной исследовательской работы Поиск, анализ и оценка социально-экономической информации.

Подготовка презентаций, умение работать с ресурсами Интернет, различными программными продуктами.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Знание основ самоменеджмента, способность к рациональной организации соей деятельности.

Оценка самостоятельной работы и проверка практических заданий.

№.

6/2.3.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Понимание социальной значимость своей будущей профессии.

Оценивание последствий УР с позиций социальной ответственности.

Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию.

Оценка целеустремленности и интереса к изучаемым дисциплинам.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Понимание роли принятия решений в управлении. Знание этапов рационального решения проблем.

Понимание последствия принимаемых ОУР.

Анализ умения принимать решения в процессе обучения и в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Рациональное распределение времени на все этапы решения задачи.

Совпадение результатов самоанализа и экспертного анализа разработанного плана.

Оценка умения использования информационных технологий в процессе обучения.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Владение навыками самостоятельной исследовательской работы Поиск, анализ и оценка социально-экономической информации.

Подготовка презентаций, умение работать с ресурсами Интернет, различными программными продуктами.