Другие работы
Следующий метод, при котором познавательная самостоятельность учеников уже выше, чем в предыдущем, — это частично-поисковый или эвристическая беседа, при котором учитель с помощью подготовленных к уроку проблемных, вытекающих друг из друга вопросов, направляет мышление учеников в необходимое русло, благодаря чему их решение приводит к открытию учащимися нового, пусть даже субъективного знания…
Реферат Собкин В. С., Адамчук Д. В. «Мониторинг социальных последствий информатизации: что изменилось в школе за три года?» / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нац. фонд подгот. кадров, Ин-т социологии образования РАО. — М.: Ин-т социологии образования РАО, 2008. — 160 с.— (Проект «Информатизация системы образования»). Маловичко, Д. А. Познавательная активность как компонент творческого…
Реферат Дети старшего дошкольного возраста обладают конкретным, наглядным мышлением, а дальнейшее обучение требует от них умения обобщать, абстрагировать, выделять основное, существенное, отбрасывать второстепенные, несущественные детали. При этом отвлечение от несущественного нередко происходит с большим трудом, чем выделение существенного. Усваивая понятия, дети не умеют различать существенные…
Реферат Как видно из приведенных данных экспертов ВОЗ и России в общей структуре факторов, формирующих здоровье, главную роль играет образ жизни. Образ жизни включает в себя четыре категории: экономическую — «уровень жизни, социологическую — «качество жизни», социально-психологическую — «стиль жизни» и социально-экономическую — «уклад жизни», П, Лисицын рассматривает: качество жизни — это «восприятие…
Реферат Психолого-педагогический и методический анализ темы курса до ее изучения учащимися и соотнесение материала этой темы с курсом в целом предполагают осуществление учителем таких действий, как выделение узловых понятий и закономерностей в новом материале и предусмотрение возможных затруднений учащихся в их освоении; определение наиболее рациональных видов деятельности учащихся по овладению новым…
Реферат Первичное творчество, как считает А. Маслоу, опирается на неведомое, его всегда можно наблюдать в здоровом ребенке. Это творчество является характерным для тех, кто способен играться, мечтать, смеяться, и лентяйничать, кто может быть спонтанным открытым для несознательных желаний. Оно создает фундамент для творческих предпосылок. Поиски значений смысла не успокаивает, человек стремится что-нибудь…
Реферат Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса, утв. заместителем Министра образования и науки РФ А. А. Климовым // Письмо Минобрнауки РФ от 08.04.2014 № АК-44/05вн. Методические рекомендации по разработке…
Реферат Так как в прошлом году я проходила практику в этой же школе и в этом же классе, то особых трудностей не возникло. Небольшие осложнения возникали при объяснении нового материала: ребята, ранее уже учившиеся в СОШ № 21, усваивали новый материал достаточно быстро, а школьники, пришедшие из других школ города, отставали в запоминании и усвоении материала. Работу на уроке приходилось организовывать…
Реферат В последние годы научно — методической службой учреждения проведена определенная работа по обновлению содержания обучения, но все изучив и проанализировав ситуацию с обучением кадров, пришли к выводу: достигнута некая средняя планка успешности, но учеба носит вялый характер, потеряна «изюминка». с педагогами было проведено анкетирование, анализ материалов анкетирования позволил выявить пробелы…
Реферат По окончании реализации экспериментальной программы обучения, как показало исследование, произошли значимые изменения в динамике формирования профессиональной компетентности студентов-будущих учителей: повысилась мотивация на учебную деятельность, на успех и на выполнение определенной творческой деятельностиусилилось стремление студентов к приобретению знаний по иностранному языку и овладению…
Диссертация В последние годы активно разрабатывается концепция о модулирующей роли мозжечка в реализации психических процессов. При этом выдвигается предположение о том, что механизм, с помощью которого мозжечок оказывает влияние на когнитивные процессы, аналогичен тому, который реализуется в двигательной сфере. Мозжечок осуществляет контроль за «развертыванием» во времени и точным взаимодействием (или…
Реферат Одними из основных требований к дидактическим материалам является их доступность и индивидуальная направленность, то есть педагог должен подбирать дидактические материалы индивидуально, учитывая достигнутый интеллектуальный уровень учащегося. Наглядность и моделирование также играют немаловажную роль, развивая наглядно-образное мышление и способствуя более быстрому усвоению и закреплению…
Реферат Несмотря на длительную историю изучения креативности, анализ зарубежных научных подходов к данной проблеме обнаружил многозначность ее понимания, что можно проследить в необихевиоризме (А. Бандура, Дж. Роттер, Б. Ф. Скиннер, Э. Толмен), где особое место уделяется средовым факторам (образцы креативного поведения и социальные поощрения творческих проявлений), в гештальтпсихологии (М. Вертгеймер, К…
Реферат Младшие школьники в основном кинестетики (40%), а наименее развитой в этом возрасте является визуальная система (10%). Также мало среди этих детей и тех, у кого хорошо развиты две репрезентативные системы. Большинство учащихся 5-х классов также имеют одну хорошо развитую репрезентативную систему. В то же время дети этого возраста, очевидно, перестраивают свою ориентацию в использовании…
Реферат Это, в свою очередь, требует использования диалогического подхода, который вытекает из того, что сущность человека значительно богаче, разностороннее и сложнее, чем его деятельность. Диалогический подход основан на вере в позитивный потенциал человека, в его неограниченные творческие возможности постоянного развития и самосовершенствования. Важным при этом является то, что активность личности…
Реферат