Литература. 
Социальная работа с семьей. 
Психолого-педагогическое обеспечение

• 1. Абгорян, Э. А. Моделирование социальных явлений. — М., 1980.
• 2. Алёшина, Ю. Е. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. Спецпрактикум по социальной психологии / Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман, Б. М. Дубовская. — М.: МГУ, 1987.
• 3. Аминов, И. А. Психодиагностика специальных способностей социального работника / И. А. Аминов [и др.] // Социальная работа. — 1992. — Вып. 2. — С. 56—64.
• 4. Андреева, Г. М. Социальная психология. — М.: Наука, 1994.
• 5. Антонов, А. И. Социология семьи / А. И. Антонов, В. М. Медков. — М.: МГУ, 1996. — 303 с.
• 6. Антология социальной работы. Т. 1—3 / Сост. М. В. Фирсов. — М.: Союз, 1994.
• 7. Анцыферова, Л. И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысление, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. — 1994. — Т. 15. — С. 3—6.
• 8. Аргайл, М. Психология счастья: пер. с англ. — М.: Прогресс,
• 1990.
• 9. Архипов, М. И. Исторический опыт организации морально-психологического обеспечения деятельности войск: дис. … канд. истор. наук. — М., 1994.
• 10. Арцимович, Я. М. Современная семья и ее воспитательная функция: дис. … канд. филос. наук. — М., 1990.
• 11. Барабанщиков, А. В. Военная педагогика и психология /

А. В. Барабанщиков [и др.]. — М.: Воениздат, 1986.

• 12. Баркер, Р. Словарь социальной работы: сокр. пер. с англ. — М.: Ин-т соц. раб. АРСС, 1994.
• 13. Баскина, Ю. В. Методика диагностики родительского отношения: методика «включенного конфликта»: дис. … канд. психол. наук, М., 1992.
• 14. Бернз, Д. Г. Социальная работа с семьями в Англии: пер. с англ. — М. — 170 с.
• 15. Бойко, А. П. Моделирование социальных процессов // Социологические исследования. — 1987. — № 4.
• 16. Бочарова, В. Г. Педагогика социальной работы. — М.: Ариус, 1994. — 207 с.
• 17. Бочарова, В. Г. Социальная работа в XXI веке: проблемы и перспективы развития / В. Г. Бочарова, Г. Н. Филонов // Материалы международной конференции 13—17 мая 1996 г. в г. Москве. — М., 1996.

• 18. Брутман, В. Причины социального сиротства // Социальная работа. — № 2(5).
• 19. Бруитинский, А. В. Психологический анализ мышления как прогнозирования: дис. … докт. психол. наук. — М., 1977.
• 20. Буева, Л. П. Социальная среда и сознание личности. — М.: МГУ, 1986.
• 21. Васильева, Э. К. Образ жизни городской семьи. — М.: Финансы и статистика, 1981.
• 22. Волкова, А. Н. Методические приемы диагностики супружеских отношений / А. Н. Волкова, Т. М. Трапезникова // Вопросы психологии. — 1985. — № 5. — С. 110—116.
• 23. Выготский, Л. С. Диагностика развития и педагогическая клиника трудного детства. — М., 1936.
• 24. Гегель. Избр. соч. Т. 5. — М., 1951.
• 25. Гребенников, И. В. О воспитательном потенциале семьи // Советская педагогика — 1981. — № 1. — С. 36—42.
• 26. Гундарова, И. А. Медико-социальные проблемы формирования здорового образа жизни / И. А. Гундарова, Н. В. Киселева, О. С. Копина. — М., 1989.
• 27. Гурко, Т. А. Роль семьи в воспитании детей: государственный доклад за 1994 г. / Т. А. Гурко, Е. И. Куприянова, Н. В. Малярова: в сб. «О положении детей в Российской Федерации». — М., 1995.
• 28. Гуляев, В. Н. Педагогические основы повышения эффективности подготовки летнего состава к боевому дежурству: дис. … канд. пед. наук. — М., 1988.
• 29. Данилова, Л. В. Научно-педагогические основы выявления и профилактики различных форм отклонений в поведении сельских подростков: дис. … канд. пед. наук. — Ростов-н/Д, 1992.
• 30. Дармодехин, С. В. Государственная семейная политика: принципы формирования и реализации // Семья в России. — 1995. — № 3—4. — С. 5—24.
• 31. Делънере, Н. Защита прав и свобод граждан преклонного возраста. — М.: Деловая лига, 1993.
• 32. Добрынина, О. А. Проблемы формирования благоприятного социально-психологического климата семьи: дис. … канд. психол. наук. — Новокузнецк, 1992.
• 33. Добсон, Д. Родителям и молодоженам: пер. с англ. — М.: Республика, 1992.
• 34. Елизаров, В. В. Семья в условиях демографического кризиса: сб. «Защита прав семьи и детей в программе действий президента Российской Федерации на 1996—2000 годы». — М.: Юридическая литература, 1998. — С. 34—35.
• 35. Жданов, О. И. Психологическое обеспечение профессионального долголетия космонавтов: дис. … докт. психол. наук. — М., 1995.
• 36. Жданов, В. И. Вопросы подготовки кадров для социальной работы с семьей: сб. «Защита прав семьи и детей в программе действий президента Российской Федерации на 1996—2000 годы». — М.: Юридическая литература, 1998. — С. 28.
• 37. Журкина, А. Через живое общение / А. Журкина, Е. Коган // Школа. — 1995. — № 3. — С. 28—31.
• 38. Зимняя, И. А. Внутрисемейное общение — показатель здоровья // Социальная работа. —1993. — Вып. 7. — С. 48—54.
• 39. Загвязинский, В. И. Методология и методика социально-педагогического исследования. Книга для социальных педагогов и социальных работников. — М.: ЦСП РАО, 1995. — 155 с.
• 40. Информационный бюллетень Комиссии по вопросам женщин, семьи и демографии при Президенте Российской Федерации. — М., 1998. — Вып. 2. — С. 69.
• 41. Иорданова, Л. Ц. Образ жизни семьи и нравственное воспитание молодого поколения в условиях социализма: дис. … канд. филос. наук. — М., 1978.
• 42. Исторический опыт социальной работы в России / под ред. Л. В. Бадя. — М.: ЦСП РАО, 1994.
• 43. Капланова, С. Г. Психологический анализ работы В. И. Сурикова над картиной «Боярыня Морозова»: дис. … канд. психол. наук. — М., 1950.
• 44. Касьянов, Н. Нравственный потенциал семьи / Н. Касьянов,

B. Токарь // Политическое самообразование. — 1979. — № 10. —

C. 107—110.

• 45. Катаева, Н. А. Работа с подростками и семьей в социуме. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. Т. 2. — Москва—Тула, 1993. — С. 259—284.
• 46. Квитковская, Н. В. Система работы комиссий по делам несовершеннолетних по профилактике трудновоспитуемости учащихся общеобразовательных школ: дис. … канд. пед. наук. — Киев, 1986.
• 47. Кеймсос, Я. П. Прогнозирование успешности в обучении студентов педагогических вузов: дис. … канд. психол. наук. —Л., 1991.
• 48. Киновец, Г. А. Педагогические проблемы повышения боевой готовности личного состава полка: дис. … канд. пед. наук. — М., 1989.
• 49. Киселёва, Т. Г. Подготовка социальных работников — организаторов семейного досуга / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников // Социальная работа. — 1992. — Вып. 1. — С. 172—177.
• 50. Кирьянов, А. И. Педагогическая диагностика воспитательного процесса в малокомплектной сельской школе: дис… канд. пед. наук. — М., 1991.
• 51. Коваль, М. Семья в сфере детского досуга // Социальная работа, АСОПиР. — 1994. — № 2(5). — С. 41.
• 52. Ковалёв, С. В. Психология современной семьи. — М.: Просвещение, 1988.
• 53. Колосова, О. А. Технологии психологической поддержки персонала АЭС: дис. … канд. психол. наук. — М., 1993.

• 54. Коноплёв, М. А. Прогнозирование приоритетных проблем и направлений научных исследований по педагогике высшей школы: дис. … канд. пед. наук. — М, 1991.
• 55. Корняк, В. Б. Углубление дифференциации социально-экономического потенциала семьи — зона политического риска // Семья в России. — 1995. — № 3—4. — С. 36—40.
• 56. Левкович, В. П. Методика диагностики супружеских отношений / В. П. Левкович, О. Э. Зуськова // Вопр. психол. — 1987. — № 4. — С. 128—134.
• 57. Левкое, Ю. Я. Сотрудничество школы и семьи как условия педагогизации микросреды. В кн.: Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт / отв. ред. Т. Ф. Яркина, В. Г. Бочарова. — Москва — Тула, 1993. — С. 321—328.
• 58. Лесгафт, П. Ф. Семейное воспитание. — СПб, 1900.
• 59. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Изд-во Политиздат, 1975. — 303 с.
• 60. Липский, И. А. Прогнозирование развития военно-педагогических исследований: дис. … докт. пед. наук. — М., 1995.
• 61. Лихачёв, Б. Т. Философия воспитания. — М.: Изд-во Прометей, МГПУ им. В. И. Ленина, 1995. — 282 с.
• 62. Лукьяненко, Л. Работа с семьями «группы риска» / Л. Лукьяненко, Н. Степанова // Социальная работа. — М.: АСОПиР РФ, 1995. — № 1(7). —С. 27.
• 63. Лысаков, Н. Д. Психологическое обеспечение переучивания летных экипажей на новые авиационные комплексы: дис… канд. психол. наук. — М., 1995.
• 64. Макаренко, А. С. Воспитание в семье. — Куйбышев, 1949. — 87 с.
• 65. Марковский, М. С. Российская семья в изменяющемся мире // Семья в России. — 1995. — № 3—4. — С. 25—35.
• 66. Меньшутин, В. П. Помощь молодой семье. — М.: Мысль, 1987.
• 67. Митрохин, В. Динамика современности и модернизация семейных отношений // Вестник социальной работы. — М.: РГСИ, 1994. — № 1. — С. 26—28.
• 68. Немов, Р. С. Психология. — М.: Просвещение, 1995.
• 69. Нечаев, Н. Н. Проектное моделирование как творческая деятельность: дис. … докт. психол. наук. — М., 1987.
• 70. Общие основы методики социальной работы / под общ. ред. Г. Н. Филонова. — М.: ЦСП РАО, 1996.
• 71. Обучение социальной работе. Преемственность и инновации: пер. с англ. / под ред. Ш. Рамон и Р. Сарри. — М.: Аспект-Пресс, 1996.
• 72. Организация социального обслуживания населения: сб. нормативных актов (1993—1994) / Сост. Н. Н. Стрельникова. — М., 1994.
• 73. Остроменская, Т. Б. Психологическое обеспечение профориентационной службы в энергосистеме: дис. … канд. психол. наук. — М, 1990.

• 74. Павлов, И. П. Павловские среды. — М, 1949. — Т. 11. — С. 544.
• 75. Панкова, Л. М. У порога семейной жизни. — М.: Просвещение,
• 1991.
• 76. Панов, А. М. Состояние и перспективы формирования социальной работы с семьей и детьми в Российской Федерации // Социальная работа. — Вып. 1. — М., 1992. — С. 91—102.
• 77. Педагогика / под ред. П. И. Пидкасистого. — М.: РПА, 1996, — 602 с.
• 78. Петровская, Л. А. Социально-психологический тренинг в подготовке социального работника // Социальная работа. — 1992. — Вып. 5.
• 79. Пинкус, А. И. Практика социальной работы / А. И. Пинкус,

А. В. Минахен. — М.: Союз, 1993.

• 80. Поддубный, Н. В. Психокоррекционная работа с разводящимися супругами как фактор профилактики невротических состояний: дис… канд. психол. наук. — Л., 1986.
• 81. Подцерковский, Ю. Б. Психологическое обеспечение деятельности летного состава по авиационной поддержке обороняющихся войск: дис. … канд. психол. наук. — М., 1995.
• 82. Пономарев Л. Н. Эффективность труда руководителя / Л. Н. Пономарев [и др.]. — М.: Мысль, 1988.
• 83. Прохоров, А. И. Содержание и задачи психологического обеспечения АСУ: дис. … канд. психол. наук. — М., 1985.
• 84. Профессиональная педагогика. М.: Ассоциация «Профессиональное образование», 1997.
• 85. Психология: словарь / под общ. ред. А. В. Петровского, М. П. Ярошевского. — М.: Политиздат, 1990.
• 86. Психология труда / под ред. К. К. Платонова. — М.: Профиздат, 1973.
• 87. Рахманова, М. Н. Семья и здоровье детей. В сб. «Современная семья: проблемы, решения, перспективы развития». — М.: Ин-т молодежи, 1992. — С. 40—50.
• 88. Резолюция Международного семинара «Исторические корни, современные проблемы и перспективы социальной работы в России» // Социальная работа. — 1993. — № 2(3).
• 89. Рейну отер, Д. Это в Ваших силах. Как стать собственным психотерапевтом: пер. с англ. — М.: Прогресс, 1992.
• 90. Решетина, С. Ю. Инженерно-психологическое обеспечение процессов решения диалоговых информационных задач в АСУ: дис. … канд. психол. наук. — М., 1987.
• 91. Рубинштейн, С. Л. Проблемы общей психологии. — М.: Педагогика, 1973. — 424 с.
• 92. Саенко, Ю. И. Моделирование показателей развития социальной инфраструктуры. — Киев, 1991.
• 93. Семикина, Т. А. Социально-психологические аспекты укрепления семьи офицера: дис. … канд. психол. наук. — М.: ВПА, 1990.

• 94. Семейный кодекс Российской Федерации от 8 декабря 1995 г. — М., 1995.
• 95. Семейное воспитание: краткий словарь / сост. И. Е. Гребенникова, Л. Б. Ковинько. — М.: Политиздат, 1990. — 313 с.
• 96. Силласте, Г. Все болевые точки нашего общества проявляются сегодня в семье // Социальная работа. — 1994. — № 2(5). — С. 43.
• 97. Сластёнин, В. А. Социальный педагог и социальный работник: личность и профессия /под ред. Т. Ф. Яркиной и В. Г. Бочаровой // Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. — Т. 2. — Москва — Тула, 1993. — С. 265—275.
• 98. Смехов, В. А. Опыт психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье // Вопросы психологии, 1985. — № 4. — С. 81—92.
• 99. Современная семья: проблемы, решения, перспективы развития // Материалы международного семинара. — М.: Ин-т Молодежи,
• 1992.
• 100. Содержание и организация морально-психологического обеспечения боевых действий / под ред. В. Г. Маликова. — М.: ГАВС, 1994.
• 101. Социальная работа с семьей / под ред. Е. И. Холостовой. — М., 1996.
• 102. Социальная психология / под ред. А. В. Петровского. — М.: Просвещение, 1987.
• 103. Стрекалова, Н. И. Взаимодействие школы и семьи по профилактике нарушений психического здоровья ребенка младшего школьного возраста: дис. … канд. пед. наук, 1995.
• 104. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л. А. Богданович. — М.: Профиздат, 1991.
• 105. Сухомлинский, В. А. О воспитании. — М.: Политиздат, 1933. — 272 с.
• 106. Сулимов, Ю. Г. Психологическое обеспечение безаварийности полетов — функция психологической службы / Ю. Г. Сулимов, Ш. X. Нгуен. — М.: ВПА, 1988.
• 107. Сухинская, Л. А. Лабораторный комплекс для оценки параметров, характеризующих уровень развития групп // Вопросы психологии, 1980. — № 1. — С. 130—136.
• 108. Сысенко, В. А. Супружеские конфликты. — М.: Мысль, 1989.
• 109. Талибаева, Т. X. Современная семья и семейный быт узбекского поселка: дис. … докт. ист. наук. — М., 1994.
• 110. Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии / под ред. В. М. Сафроновой. — М.: РГСИ, 1992.
• 111. Теория и методика социальной работы: краткий курс / под ред.

В. И. Жукова. — М.: Союз, МГСУ, 1994.

112. Текущий архив Министерства труда и социального развития за 1992 г. Д. 16 // Приказ № 2 от 04.02.1992 Мин. соц. защиты населения РФ.

• 113. Торохтий, В. С. Психология социальной работы с семьей. — М.: ЦСП РАО, 1996. —218 с.
• 114. Торохтий, В. С. Методика оценки психологического здоровья семьи. — М.: ЦСП РАО, 1996. — 71 с.
• 115. Трофимов, Ю. Л. Инженерно-психологическое обеспечение творческого процесса в САРП: дис… докт. психол. наук. — Киев, 1989.
• 116. Ушинский, К. Д. Избр. соч. Т. 1. — М.: Учгиз, 1951.
• 117. Федотов, В. М. Педагогическое обеспечение боевого дежурства в полку: дис. … канд. пед. наук. — М, 1994.
• 118. Фролов, М. Б. Исследование состояний открытых систем: динамический подход. В кн. «Методическое и техническое обеспечение психофизиологического эксперимента» / под ред. М. Б. Фролова. — М.: Наука, 1993.— С. 3—13.
• 119. Щербин Л. И. Семья и общество / Л. И. Щербич, Н. В. Кузнецова // Социальная работа. — Вып. 7. — М., 1993.
• 120. Шеляг, Т Семейный образ жизни и семья в современных условиях // Вестник социальной работы. — М.: Союз, МГСУ, 1994. —

С. 13—16.

• 121. Шинкаренко, П. Опора семьи — в «открытой школе» // Социальная работа. — 1993. — № 2(3). — С. 18.
• 122. Эйдемиллер Э. Г. Семейная психотерапия / Э. Г. Эйдемиллер, В. В. Юстицкий. — Л.: Медицина, 1990.
• 123. Юркова, М. Г. Педагогический анализ динамики развития профессионально значимых качеств у будущих инженеров — пользователей ЭВМ: дис. … канд. пед. наук. —Л., 1990.
• 124. Юсов, В. Г. Психологическое обеспечение безопасности полетов в авиационных частях: дис. … докт. психол. наук. — М., 1985.
• 125. Яркина, Т Ф. Семья в меняющемся мире / Т. Ф. Яркина, Г. Г. Агапова // Социальная работа. — 1994. — № 2(5). — С. 33—35.
• 126. Ясюкова, Л. А. Социально-психологическое прогнозирование профессионального развития руководителя: дис. … канд. психол. наук. — Л., 1988.
• 127. Coser, L. A. Some functions of deviant behaviour and normative flexibility // Amer. J. Sociol. — 1982, Sept. — No. 68. — C. 47.
• 128. Clarke, A. D. Contradictory Demands in family relations and Adjustment to school and home / A. D. Clarke, A. M. Clarke. — Human relations. — 1961. — No. 14. — P. 97—111.
• 129. Dreitrel, H. P. Ghildood and Socialization. — London. 1973.
• 130. Freedberg, S. Religion, profession and politics: Bertha Capen Reynolds challenge to social work // Smith College Stud. Social Work. — 1989.— No. 56(2).
• 131. Borrman, R. H-J. Schille Vorbereitung der Jungend auf Liebe, Ehe und Familie. — Berlin. — 1980.
• 132. Winkel, R. Antinomische Padagogik und kommunikative Didaktik // Studien zu der Widerspriichen und Spannungen in Erziehung und Schule. — Dusseldorf, Schwann. — 2 Aufl., 1988. — S. 40.