Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Введение. 
Вклад В. Гумбольдта в развитие учения о языке и речи

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Апробации результатов исследования. Основные положения и выводы курсовой работы апробированы и изложены в V Международной студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум 2014» (15 февраля — 31 марта 2014 года). Воздействие на сложившийся естественный язык на поведение и мышление человека. Объект исследования: научное наследие В. фон Гумбольдта. Предмет исследования… Читать ещё >

Введение. Вклад В. Гумбольдта в развитие учения о языке и речи (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Языкознание принадлежит к числу тех отраслей человеческого знания, которое обнаруживает наиболее тесные связи с философией на всем протяжении его развития, что объясняется природой самого предмета лингвистики. Язык представляет собой непременное условие осуществления абстрактного, обобщенного мышления и рациональной ступени человеческого познания. Те или иные философские направления оказывают влияние на лингвистические течения. Сознательно или бессознательно, но любой лингвист исходит в своих исследованиях языка из определенной философской; концепции о закономерностях бытия и познания.

Вильгельм фон Гумбольдт (1767−1835) «один из величайших людей Германии», считается основателем общего языкознания и философии языка. Однако, круг интересов этого выдающегося немецкого мыслителя и гуманиста, помимо языка и языкознания, охватывал философию, литературоведение, классическую филологию, теорию искусства, государственное право. Ему принадлежат переводы эсхиловского «Агамемнона» и од Пиндара. Он был дипломатом, принимавшим участие в европейских конгрессах, крупным государственным деятелем. Блестящее образование, происхождение и материальная обеспеченность дали ему возможность общаться не только с монархами и видными политическими деятелями, но и с учеными, писателями и поэтами, в том числе и с Гете и Шиллером, с которыми он находился в тесной дружбе. Гуманистический идеал Гумбольдта — всестороннее и гармоничное развитие как личности, так и всего человеческого рода; этому идеалу он оставался верен и в своей практической деятельности. Основанный им Берлинский университет ныне носит имя братьев Гумбольдтов. Оценка его как ученого и гражданина дана в обобщающей характеристике известного лингвиста XIX века Б. Дельбрюка: «Его высокая и бескорыстная любовь к истине, его взгляд, направленный всегда к высшим идеальным целям, его стремление не упускать из-за подробностей целое и из-за целого отдельные факты, его всесторонне образованный ум и благородная гуманность — все эти свойства действуют укрепляюще и просветляюще на каждую другую научную личность, приходящую в соприкосновение с Вильгельмом фон Гумбольдтом, и такое влияние Гумбольдта, по моему мнению, сохранит еще надолго и будет производить даже на тех, кто останавливаться беспомощно перед его теориями». [Б. Дельбрюк, 1994, с. 321]. В. Гумбольт был первым среди лингвистов, который сознательно положил основу своей концепции языковой принцип деятельности: «Язык следует рассматривать не как мертвый продукт. Но как созидающий процесс» .

Одним из первых в истории языкознания Гумбольдт обосновал системный характер языка. Гумбольдт приходит к выводу о том, что «в языке нет ничего единичного, каждый его элемент проявляет себя лишь как часть целого». Гумбольдт был убежден, что посредством языка можно «обозреть самые высшие и глубокие сферы и все многообразие мира». Он размышлял о совершенно новой форме сравнения языков. Задачу, стоящую перед сравнительным языкознанием, Гумбольдт сформулировал следующим образом: «Главное здесь… верный и достойный взгляд на язык, на глубину его истоков и обширность сферы его действия». [А.А. Потебня, 1993, с. 35].

Итак, тема исследования, представленная в курсовой работетруды В. Гумбольдта в изучении философии языка, воздействие человека на используемый им язык, мера его возможного влияния на него,.

воздействие на сложившийся естественный язык на поведение и мышление человека. Объект исследования: научное наследие В. фон Гумбольдта. Предмет исследования: культурфилософская концепция языка В. фон Гумбольдта.

Цель исследования: анализ культурно-антропологических оснований философии языка В. фон Гумбольдта как системы взглядов и представлений и их культурно-историческое осмысление.

Задачи исследования:

  • 1) Изучение всего комплекса опубликованных работ В. Гумбольдта, а также наиболее значимых аналитических исследований его культурофилософской концепции.
  • 2) Выявление источников и реконструкция развития культурофилософских и культуроантропологических взглядов В. Гумбольдта.
  • 3) Рассмотрение теоретико-методологических и историко-лингвистических исследований В. Гумбольдта о роли и месте языка в системе межэтнических и межкультурных взаимодействий.

Методы исследования: анализ идей В. Гумбольдта о происхождении языка, этапы развития языка, вопрос порождения языка и его деятельность.

Новизна исследования:

  • 1) Показано значение подхода В. Гумбольдта к изучению языка и культуры. В свете новых позиций были выявлены и проанализированы взгляды ученого на социально-историческую и культурогенетическую обусловленность языкотворческих процессов.
  • 2) Впервые выявлены истоки культурогенетических идей в концепции В. Гумбольдта как основы типологической классификации языков, оказавшие влияние на зарождение отечественной культурогенетики.

Практическая значимость исследования определяется самим фактом применения историко-культурного подхода к изучению наследия Гумбольдта. Исследование культурантропологических процессов развития языка представляют значимость в процессе обучения иностранному языку, ориентированному на межкультурную коммуникацию; при изучении философии культуры и философии языка, общего и сравнительного языкознания.

Апробации результатов исследования. Основные положения и выводы курсовой работы апробированы и изложены в V Международной студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум 2014» (15 февраля — 31 марта 2014 года).

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой