Периоды развития латинского языка

В истории развития латинского языка отмечается несколько периодов.

• 1. Архаическая латынь (240−100 гг. до н.э.), которая состояла из фонетики и лексики. Лексика ее была небогатая, слова имели конкретные значения, обозначающие представителей животного и растительного мира Средиземноморского бассейна.
• 2. Классическая латынь (100 г. до н.э. — 14 г. н.э.). Под термином «классическая латынь» подразумевается литературный язык, который достиг наибольшей выразительности прозаических сочинениях Цецерона (106−43 гг. до н.э.) и Цезаря (102 или 100−44 гг. до н.э.), а также в поэтических произведениях Вергилия, Горация и Овидия. Этотпериод называют золотым веком римской (латинской) литературы.
• 3. Послеклассическая, или «серебряная», латынь (Й-ЙЙ вв. н.э.), когда окончательно упрочились нормы фонетики и морфологии, были определены правила орфографии. На этот период приходится творчество таких авторов, как Сенека, Марциал, Ювенал, Тацит, Апулей.
• 4. Поздняя латынь (200−600 гг. н.э.) — язык поздней Западной Римской империи и периода ее падения (476 г. н.э.). После падения Римской империи латинский язык утратил свое значение разговорного языка, но именно народная латынь в сложном процессе взаимодействия с языками народностей, которые населяли бывшую Римскую империю, дала начало новым, так называемым романским языкам. К ним относятся современные живые языки: итальянский, испанский, португальский, французский, румынский, молдавский и некоторые другие.
• 5. Средневековая латынь. В средние века латинский язык как язык духовной и светской письменности, как язык школы, науки, как язык самых образованных людей был почти всеобщим для государств Западной Европы. В средневековой латыни встречались отступления от латинского языка классического периода со стороны лексики и грамматики, где сказывалось влияние местных языковых элементов.
• 6. В эпоху Возрождения (XЙV-XVI вв.) с развитием науки и литературы гуманисты, пытаясь возродить античную (древнюю) культуру, старались вернуться к классической латыни, которая становится интернациональным языком науки, языком преподавания в школе, а также средством международного общения в Западной Европе вплоть до XIX в. Это период возникновения новой латыни.

Особенно велика роль новолатинского языка как международного языка науки. Целый ряд описаний путешествий, научные произведения Гарвея, Ньютона, Линнея (XVII-XVIII вв.) написаны по-латыни. Именно в эпоху Возрождения закладываются основы современной научной медицинской терминологии.

На латинский язык была переведена энциклопедия «Канон врачебной науки» великого таджикского ученого и философа Ибн-Сины (лат. Авиценна, около 980−1037 гг.), которая служила много веков обязательным руководством по преподаванию медицины в Европе.