Наркомании. 
Профилактика табакокурения, алкоголизма и наркомании у подростков

Сегодня, в эпоху гласности, когда не осталось ни одной проблемы, ни одного вопроса, которые не подверглись бы тщательному препарированию в средствах массовой информации, далеко не все имеют четкое представление о проблеме наркомании. А она почти повсюду в мире превратилась в грозную опасность для граждан и государственных институтов. Информация из большинства стран мира свидетельствует, что злоупотребление наркотиками распространилось во всех социальных слоях и возрастных группах и особенно среди молодежи. Дети и подростки в настоящее время приобщаются к наркотикам в более раннем возрасте, чем в недалеком прошлом.

В последнее время каждый ребенок может получить предложение их попробовать, как раньше табак или алкоголь. Зависимость от наркотиков формируется очень быстро, иногда после нескольких употреблений. Наркомания — это болезнь, распространяющаяся со скоростью эпидемии и уносящая жизни детей с неотвратимостью, присущей СПИДу. Педагогам и родителям необходимо сегодня владеть основами информации по этой проблеме, чтобы при первом столкновении с ней не запаниковать и не совершить неправомерных действий, не причинить моральный вред всему детскому коллективу.

ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ, КОТОРЫЕ СПОСОБСТВУЮТ ПРИОБЩЕНИЮ ПОДРОСТКОВ К НАРКОТИКАМ:

• 1. Глобальные?причины:
  • — Всеобщее падение нравов, низкая духовность и культура у значительной части населения.
  • — Сформировавшаяся наркотическая субкультура и «мода» на наркотики среди молодежи.
  • — Сложная социально-экономическая ситуация в стране экономическая нестабильность, обнищание населения, безработица и др.).
  • — Относительная доступность наркотиков «на черном рынке» (сравнительно не высокая цена, большое количество наркоторговцев).
  • — Активная деятельность наркоторговцев и их сообществ, направленная на стимулирование спроса на наркотики.
  • — Либеральный пограничный режим или его отсутствие (открытость границ).
  • — Несовершенство антинаркотического законодательства. — Сверхвысокая доходность наркобизнеса.
• 2. Частные?причины:
  • — Недостаточная воспитательная работа среди детей и молодежи, ограниченные возможности у молодежи для культурного досуга.
  • — Агрессивная пропаганда наркотиков в некоторых СМИ и выступлениях музыкальных коллективов (например, рок-групп) и слабая бессистемная антинаркотическая контрпропаганда.
  • — Отмена уголовной и административной ответственности за немедицинское потребление наркотиков.
  • — Деятельность различных сект, общественных организаций (типа «радикальной партии»), выступающих за легализацию наркотиков и декриминализацию ответственности за незаконные действия с ними.
  • — Воспрепятствование со стороны определенных сил принятию нового более совершенного антинаркотического законодательства.
  • — Недостаточное финансирование программ, направленных на противодействие незаконному обороту наркотиков и злоупотреблению ими.
• 21
• — Недостаточный контроль над перемещением и нахождением на территории Российской Федерации иностранных граждан, многие из которых занимаются торговлей наркотиками.
• — Привыкание к наркотикам людей, принимавших участие в различных вооруженных конфликтах в последние годы.
• — Неудачная попытка введения в 1985 году подобия «сухого закона», вследствие чего определенное количество людей переключилось на употребление наркотиков.

СОВЕТЫ ПЕДАГОГАМ И РОДИТЕЛЯМ — ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ ПОДОЗРЕВАЕТЕ, ЧТО РЕБЕНОК УПОТРЕБЛЯЕТ НАРКОТИКИ:

• — не впадайте в панику;
• — понаблюдайте за ним внимательно, не демонстрируя чрезмерного волнения и подозрения;
• — ни в чем не обвиняйте ребенка, не читайте ему мораль, ни в коем случае не угрожайте и не наказывайте;
• — поддержите ребенка, проявив внимание и заботу;
• — обратитесь за консультацией к врачу-наркологу, составьте совместный план действий;
• — не привлекайте внимания других ребят к этой ситуации;
• — имейте в виду, что все медицинские исследования возможны только при соблюдении личных прав ребенка;
• — помните, что ваши подозрения могут так ими и остаться, и нанести моральную травму ребенку;
• — совместно с администрацией школы необходимо предпринять все возможные меры к недопущению влияния этого ребенка на других детей;
• — педагогам необходимо поставить в известность родителей;
• — не верьте уверениям ребенка, что он сможет справиться с этим без специальной помощи;
• — попытайтесь уговорить его обратиться к специалисту (в любом случае, все лечебные действия могут осуществляться только дома и с согласия родителей).

Употребление детьми наркотиков может определяться множеством разнонаправленных факторов, на которые педагоги в условиях школы не всегда могут повлиять.

СОВЕТЫ ПЕДАГОГАМ И РОДИТЕЛЯМ — ЗАПОМНИТЕ ПРИЗНАКИ И СИМПТОМЫ ВОЗМОЖНОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ РЕБЕНКОМ НАРКОТИКОВ:

Физиологические:

• — бледность кожи;
• — расширенные или суженные зрачки;
• — замедленная, несвязанная речь;
• — потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи;
• — хронический кашель;
• — плохая координация движений (пошатывание или спотыкание).

Поведенческие:

• — беспричинное возбуждение или вялость;
• — нарастающее безразличие ко всему;
• — уходы из школы и дома по непонятным причинам;
• — частая и резкая смена настроения;
• — повышенная утомляемость;
• — уход от ответов на прямые вопросы, склонность сочинять небылицы;
• — частое вранье, изворотливость, лживость;
• — неопрятность;
• — пропажа ценностей, книг, одежды, аудиотехники.

Очевидные:

• — следы от уколов, порезов, синяки;
• — бумажки и денежные купюры, сложенные в трубочку;
• — капсулы, пузырьки, жестяные банки;
• — пачки лекарств снотворного или успокоительного действия; - папиросы «Беломор» в пачках из-под сигарет; - маленькие ложечки.

Запомните, что подростки, употребляющие наркотические средства, отличаются от нормальных сверстников следующими чертами:

• — постоянно присутствующая легкая депрессия;
• — беспокойство;
• — подозрение, что их никто не воспринимает всерьез;
• — нарциссизм (повышенная, до патологии, любовь к себе) или эгоцентризм;
• — частые размышления над собственной индивидуальностью, независимостью, свободой мыслей и слова;
• — трудности в обычном общении с окружающими.

Подростковый возраст известен как возраст увеличения протеста против существующих в обществе взрослых людей моральных норм и принципов. Поскольку в обществе взрослых существует однозначно негативное отношение к наркотикам и наркоманам, подростки одной из форм протеста выбирают употребление наркотиков.

Кроме того, переоценка ценностей в подростковом возрасте связана с увеличением потребностей в переживании, риска — как формы эмоционально насыщенного переживания. Зачастую риск реализуется в употреблении наркотиков и правонарушениях.

Задачей педагогов и родителей является помощь подросткам в удовлетворении потребностей в риске другими способами, например, риск самораскрытия проявляется в личностно — ориентированных и социально — психологических тренингах, физический риск — в занятиях спортом.