Истоки статистики как науки. 
Немецкая описательная научная школа

Представители описательной статистики стремились систематизировать существующие способы описания государств, создать теорию такого описания, разработать ее детальную схему.

Однако они вели описание только в словесной форме, без цифр, вне динамики и связи явлений, т. е. без отражения особенностей развития государства. Собирался информационный материал, который впоследствии не анализировался.

Описывался последний период, предмет и методы науки не были четко определены. В трудах немецких ученых описывались государства, их устройство, быт и нравы населения, климат, финансы, армия, религия, внешняя политика.

Основателем описательной школы был Г. Конрринг, который разработал систему описания государственного устройства. Дальнейшее развитие направление получило в работах Г. Ахенваля и А. Шлецера.

Готфрид Ахенваль в середине XVIII в. начал читать новую учебную дисциплину «Статистика» в Марбургском и Гетингенском университетах.

По сути, излагались принципы и содержание «государствоведения», поскольку Ахенваль полагал, что содержание курса состоит в описании политического состояния и достопримечательностей государств. А. Шлицера (опроверг представление Ахенвалля и считал, что предметом статистики является все общество) Школа просуществовала более 150 лет, не меняя своих теоретических основ. Содержание, задачи, предмет изучения статистики в понимании представителей этого направления были далеки от современного взгляда на статистику как на науку.