Животный мир в изображении Куприна

Л.И. Куприн (1870−1938) на протяжении всего творческого пути обращался к естественным человеческим чувствам, не искажен-ным современной жизнью. Эта позиция оставалась неизменной и при обращении к маленькому читателю. Как и Чехов, Куприн приобщал детей к миру, в котором естественные чувства проявляются открыто и полно, — к миру животных.

Ни один ребенок не останется равнодушным при чтении рас-сказанных в «Ю-ю» историй про удивительную, чуткую и ласковую кошку, про лошадей, нежно привязанных с своим седокам, про семейную жизнь гусей. Наблюдения над красивой и умной кошкой Ю-ю окрашены тонким лиризмом, благодарностью за ее преданность и за ту теплоту, которую вносит в жизнь человека общение с животными.

В рассказе «Сапсан» (1921) повествует о себе собака — «большой и сильный пес редкой породы». Образ могучей, осознающей свою силу собаки максимально приближен к человеческому. Сапсан, как и многие сильные люди, добродушен и терпим; ему «стыдно и жал-ко», когда обижают «маленьких и трусливых».

Уроки преданности, взаимопомощи и любви дети получают и в других произведениях писателя. Так, в рассказе «Барбос и Жулька» (1897) два дворовых пса трогательно привязаны друг к другу, не-смотря на разницу в характерах.

В рассказе писателя — «Белый пудель» (1904) т мальчик совершает подвиг любви ради своего друга и кормильца ученого пуделя, с которым он и старый шарманщик дают представления, зарабатывая себе на жизнь. Симпатии автора целиком на стороне бедных уличных артистов, а не избалованного малыша Трилли и его истеричной матери. Ни Сергей, ни шарманщик не могут даже представить себе расставания с верным Арто, какие бы деньги ни сулили за него.

Драматична, полна напряжения сцена, где мальчик выручает! из плена пуделя, украденного дворником по прихоти капризного Трилли. Автору удалось включить в напряженное действие даже природу К концу прошлого века тема тяжелого детства становится одной из основных в русской реалистической прозе. К изображению тя-желого положения детей-рабочих обратился Куприн («В недрах земли»),.

Куприн в рассказе «В недрах земли» (1899) соединяет оба подхода к теме. В аду шахты и казармы живут рабочие, в том числе двенадцатилетний Васька. По контрасту с этим адом изображен на прекрасная степная природа. Наивный деревенский паренек не знает, чему больше дивиться — грубым ли нравам казармы или «величине и сложности шахтенного дела». Шахта представ-ляется ему даже чем-то сверхъестественным — обиталищем мрач-ных, чудовищных сил.

Как и в «Белом пуделе», юный герой оказывается способным на решительный поступок.

Жизненную подлинность многих произведений Куприна отме-тил К. Г. Паустовский, говоря, что писатель не извлекал свои рассказы из мира вымысла и поэзии. «Наоборот, он открывал в ре-альности поэтические пласты настолько глубокие и чистые, что ониl производили впечатление свободного вымысла».