1. Астоянц М. Отношение к детям-сиротам: толерантность или отторжение? М. Астоянц // Социальная педагогика. — 2005. — № 2. — С. 40−41.
2. Байер Е. Жизнеустройство детей-сирот / Е. Байер, С. Воробьев, О. Латышев // Социальная педагогика. — 2006. — № 3. — С. 118−121.
3. Беличева С. А. Основы превентивной психологии / С. А. Беличева. — М.: Редакционно-издательский центр консорциума «Социальное здоровье России», 1994. — 221с.
4. Беличева С. А. Психологическое обеспечение социальной работы и превентивной практики в России / С. А. Беличева. — М.: Редакционно-издательский центр Консорциума «Социальное здоровье», 2004. — 235с.
5. Беличева С. А. Сложный мир подростка / С. А. Беличева. — Свердловск: Средне-Уральск. книжное изд-во, 2004. — 129с.
6. Беляков В. В. Деятельность общественных организаций России по оказанию помощи выпускникам образовательных учреждений для детей-сирот / В. В. Беляков // Внешкольник. — 1998 .- № 3. — С. 13−15.
7. Березин Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека / Ф. Б. Березин. — Л.: Наука, 1988. — 270с.
8. Бобылева И. А. Социальная адаптация выпускников интернатных учреждений: учебное пособие / И. А. Бобылева. — М.: Национальный фонд защиты детей от жестокого наказания, 2007. — 176с.
9. Большая Советская энциклопедия. В 30 т. / Гл. ред. А. М. Прохоров. — 3-е изд. — М.: Советская энциклопедия, 1969. — Т. 1 — С. 84.
10. Брутман В. Социальное сиротство: по пути отчаяния / В. Брутман // Народное образование. — 2004. — № 9−10. — С. 18−22.
11. Василькова Ю. В. Социальная педагогика: курс лекций: учебное пособие для студентов пед. вузов. / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. -2-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2006. — 440с.
