Падежная грамматика Ч. Филлмора

Возможности группировки внеязыковых (денотативных) ситуаций и, соответственно, семантических конфигураций (пропозиций) в классы заключаются в том, что:

во-первых, тот или иной участник ситуации по отношению к другим её участникам и по отношению к ситуации в целом выступает носителем какой-то типовой роли; например, в ситуации дарения (а это типовая ситуация с тремя партиципантами) роли определёнными. распределяются следующим образом: «даритель», «объект дарения», «получатель подарка» (в более обобщённом описании роли будут охарактеризованы так: «агенс / агентив», «пациенс / пациентив», «бенефициант / бенефициатив»);

во-вторых, в соответствующей семантической конфигурации дарения предикатная семантема проявляет себя как её активный элемент, в котором как бы уже содержится схема развёртывания конфигурации, где каждому потенциальному актанту задаётся определённая семантическая роль;

в-третьих, предикатная семантема по числу её распространителей (иначе по мощности необходимого и достаточного окружения) может квалифицироваться как одноместная (одновалентная) или многоместная (многовалентная);

в-четвёртых, число возможных семантических ролей актантов в принципе не очень велико, хотя об их числе пока не приходится определённо говорить (одни лингвисты говорят о 8 ролях, у других этот список превышает 40 ролей).

Соответствующие семантические роли (или функции) приписываются и синтаксическим актантам, выступая в качестве их важнейшей содержательной характеристики. Предикат пропозиции включает в свою рамку актанты с указанием присущих им семантических ролей (в терминологии Ч. Филлмора, глубинных падежей). Например, глагол открывать создаёт при себе следующую рамку (frame): открывать [Объектив, Инструмент, Агенс]. Используя подобные схемы, можно построить типологию синтаксических конфигураций (и лежащих в их глубинной основе пропозиций).

Приведём список ролей, комбинируя инвентари Ч. Филлмора, В. В. Богданова и И. П. Сусова:

" агенс" (или «агентив») — одушевлённый производитель действия: Мама печёт пирожки; Сыном построена дача;

" экспериенсер" (или «экспериенсив») — одушевлённое существо, являющееся субъектом восприятия, носителем эмоций и т. п.: Отец смотрит телефильм; Сестра радуется подарку; Погода огорчает лыжников;

" бенефактив" (или «бенефициатив») — одушевлённое существо, на пользу (или во вред) которому совершается действие: Отец подарил сыну часы; Сын получил в подарок часы; У Пети у крали мяч;

" элементив" - стихийная сила как источник изменения в положении дел: Молния ударила в дерево; Водой унесло лодку;

" фактитив" (или «результатив») — одушевлённый или неодушевлённый предмет, возникший в результате действия, прекративший существование или подвергшийся изменению: Она родила дочь; Мама печёт пирожки; Мальчик нарисовал картину;

" объектив" - одушевлённый или неодушевлённый предмет, участвующий в действии, но не подвергающийся изменениям в своём качестве: Сестра ставит вазу на стол;

" перцептив" - предмет восприятия: Картина радует зрителя;

" инструмент" - предмет, посредством которого совершается действие: Я открываю дверь ключом; Ключ открывает дверь; Мел пишет хорошо;

" локатив" - место, где происходит действие: Мы живём в Твери; Тверь — красивый город;

" аблатив" - место, откуда начинается перемещение в пространстве: Он покинул Тверь; Поезд отошёл от перрона;

" директив" (или «финитив») — место, являющееся конечным пунктом передвижения: Я направился в Интернет-Центр;

" транзитив" - место, через которое пролегает путь: Я иду по коридору; Поезд из Москвы в Брюссель идёт через Варшаву.