Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Прогулка по весеннему лугу

Разработка урокаПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Делать цветы мы будем с помощью цветной бумаги и клея. На партах вы видите кусочки цветной бумаги, это части наших цветов. Нам нужно их собрать и склеить. Вот такие цветочки у нас должны получиться. (Показать на доске свою работу) Прежде чем приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики. Физминутка. Ребята, сегодня я хочу вам предложить прогуляться по солнечному весеннему лугу. Обратите… Читать ещё >

Прогулка по весеннему лугу (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Прогулка по весеннему лугу

Задачи:

1) воспитательная: воспитание желания трудиться

2) образовательная: закрепление знания о работе с бумагой, клеем

3) развивающая: развитие внимания, памяти, речи учитель бумага цветок урок Вводная часть:

Ребята, сегодня я хочу вам предложить прогуляться по солнечному весеннему лугу. Обратите внимание на доску, на ней я изобразила весенний луг, на котором зеленая травка, теплое солнышко, облака. Не хватает только цветов. И чтобы наша полянка зацвела, мы своими руками сделаем эти цветочки.

Основная часть:

Делать цветы мы будем с помощью цветной бумаги и клея. На партах вы видите кусочки цветной бумаги, это части наших цветов. Нам нужно их собрать и склеить. Вот такие цветочки у нас должны получиться. (Показать на доске свою работу) Прежде чем приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики. Физминутка

1. Соедините кисти рук и разведите пальцы в стороны, изображая цветочек. Затем сомкните пальцы, и у вас получится бутончик. Чередуйте задания «цветочек», «бутончик»

Соедините пальцы обеих рук так, будто в руках держите маленький шарик, и постепенно начинайте шарик надувать. Шарик увеличивается, и пальчики разводятся в стороны.

Раскройте ладошку, поставьте её перед собой и постукивайте пальцами другой руки, изображая бег лошадок.

2. Попрыгаем, изображая зайчиков.

3. «Как растут цветы» Присесть, сжаться — встать, потянуться.

Садимся спокойно за парты.

Осмотрим свои рабочие места, все ли у нас есть? Бумага, картон, клей?

Работать мы будем под пение птичек Итак, приступаем. (включаю аудиозапись)

(Выполняю работу на доске, показывая детям этапы. Подходить к каждому ребенку помогать, давать советы по выполнению.)

Кладем перед собой лист картона. Выбираем из предложенных деталей сердцевину цветка, берем клей и мажем сердцевину с одной стороны. Прижимаем намазанной стороной в центре картона. Теперь, когда есть сердцевина у наших цветов, нужно сделать лепестки. Ищем среди деталей на столе похожие на лепестки. Клеим их по одному к сердцевине. Цветку не хватает стебелька и листочка. Выбираем эти детали и клеим к цветку.

Смотрите, ребята, какие красивые цветочки у нас получились! И красные и желтые и розовые!

А теперь пока я буду вырезать ваши цветы, вы немного отдохнете. (музыку громче, дети отдыхают).

Прикрепить работы к доске.

Смотрите, какая красивая у нас получилась полянка! Вам нравится? Хорошо!

Ребята, вам понравилось занятие? А что вам понравилось больше всего?

Спасибо большое за внимание! Вы сегодня очень хорошо поработали!

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой