Практическая часть. 
Виды контроля, используемые в организации

Исследование влияния контроля на учебную деятельность

В исследовании поставлены следующие задачи:

исследовать виды контроля рассмотреть на практике использование контроля своевременно выявить и по возможности устранить ошибки, возникающие в ходе процесса ;

определение качественных характеристик исследования;

анализ полученных результатов;

доказать гипотезу.

В ходе работы было проведено исследование среди студентов Сахалинского государственного колледжа бизнеса и информатики города Южно-Сахалинска. Группа состоит из 23человек. Из них 7 юношей и 16 девушек в возрасте от 17 до 20 лет.

Цель исследования: выявить виды контроля используемые в процессе подготовки студентов к сдаче и защите курсовой работы.

Объект исследования: группа М-201 Сахалинского государственного колледжа бизнеса и информатики.

Предмет исследования: виды контроля используемые в организации.

Методы исследования: наблюдение, изучение литературы, беседа.

Гипотеза: если исследовать виды контроля в организации, то можно предположить, что в процессе в подготовки студентов СКГБИ к сдаче и защите курсовой работы преобладает три вида контроля.

Для проведения исследования используется график выполнения курсовых работ в группе М-201 по дисциплине «Менеджмент».

До начала написания курсовой работы студенты были оповещены и подготовлены. Для этого руководитель использовал предварительный контроль, так как он осуществляется до начала работы. Предварительный контроль помогает избежать некоторые ошибки на последующих этапах работы.

Далее работая с графиком видно как протекает процесс подготовки. Контроль осуществляется непосредственно в ходе проведения работы. Его объектом являются подчиненные сотрудники, а сам он традиционно является прерогативой их непосредственного начальника. Регулярная проверка работы подчиненных, обсуждение возникающих проблем и предложений по усовершенствованию работы позволит исключить отклонения от намеченных планов и инструкций. Если же позволить этим отклонениям развиться, они могут перерасти в серьезные трудности для всей организации.

Регулярная проверка и консультации для студентов говорят о том, что в процессе используется текущий контроль Текущий контроль не проводится буквально одновременно с выполнением самой работы. Скорее, он базируется на измерении фактических результатов, полученных после проведения работы, направленной на достижение желаемых целей. Для того, чтобы осуществлять текущий контроль таким образом, аппарату управления необходима обратная связь. Обратная связь в том смысле, в каком этот термин будет использоваться здесь, — это данные о полученных результатах. Простейшим примером обратной связи является сообщение начальника подчиненным о том, что их работа неудовлетворительна, если он видит, что они делают ошибки.

Выполняется непосредственно на стадии хозяйственного процесса. Его цель — совершенствование деятельности, координация ее для достижения цели.

После написания курсовой работы студенты выходят на защиту. На защите руководитель оценивает работу студента. Так как контроль осуществляется слишком поздно, чтобы исправить ошибки это заключительный контроль.

Задачи решены, гипотеза доказана! В процессе подготовки студентов к сдаче и защите курсовой работы используется три вида контроля:

• v предварительный
• v текущий
• v заключительный

управленческий оперативный стратегический контроль.