Особенности механизмов психической защиты у лиц, переживших психическую травму

Введение

Актуальность темы. Представления о психическом стрессе сформировались благодаря тому, что в междисциплинарных исследованиях была установлена роль психических факторов в развитии состояния стресса. Многолетние исследования психического стресса подтвердили общность физиологических изменений, возникающих при физиологическом и психическом стрессе, и, в то же время, позволили говорить о некоторых важных различиях в механизмах их формирования. Если физиологический стресс возникает в связи с непосредственным физическим воздействием, то при эмоциональном стрессе влияние психических стрессоров (или комплексной стрессогенной ситуации) опосредуется через сложные психические процессы. Эти процессы обеспечивают оценку стимула и сопоставление его с предыдущим опытом.

Проблема социально-психологической адаптации лиц, которые перенесли психотравмирующее воздействие стрессовых факторов, является чрезвычайно актуальной практической, научной и социальной проблемой. При этом психический и психологический травматический стресс, возникший в результате травмирующих ситуаций, является одним из главных внутренних барьеров на пути адаптации личности, включению в общественную среду многие сталкиваются с непониманием, осуждением, сложностями в общении и профессиональном самоопределении, с проблемами — экономическими, образования, создания или сохранения семьи и др.

Ценность изучения индивидуально значимых жизненных событий обусловлена тем, что такие события увеличивают вероятность стресса и его клинических проявлений, поскольку они изменяют взаимодействие человека и его окружения, предъявляют повышенные требования к адаптационным ресурсам. Однако, центр тяжести при оценке психического стресса не может переноситься на характеристики среды. Стресс представляет собой не совокупность средовых воздействий, а внутреннее состояние организма, при котором осложняется осуществление его интегративных функций. Как первичное звено в развитии психического стресса выступает фрустрация психическое состояние, которое возникает при блокаде удовлетворения значимых потребностей и проявляется ощущением неудовлетворенности и психического напряжения, возникающего из-за невозможности реализовать те или иные цели. Клиническая оценка такого состояния нередко сопряжена со значительными трудностями, поэтому необходим более тщательный анализ методов и методик психологической помощи лицам, пережившим травмирующую ситуацию.

Степень изученности проблемы. Особенности психологической помощи лицам, пережившим психологическую травму, изучали Г. Селье, Кровяков В. М., Тарабрина Н. В., Лебедев В. И., Пушкарев А. Л., Вайнер И., Александровский Ю. А., Суворова В. В. и другие.

Цель курсовой работы изучить механизмы и методы психологической помощи лицам, пережившим психическую травму.

Задачи:

1)Рассмотреть понятие и симптомы психической травмы,

2) Изучить принципы и поведение личности после психотравмирующей ситуации,

3) Проанализировать методы психологической помощи и коррекции,

4) Изучить методы групповой терапии в целях помощи лицам, пережившим психологическую травму.

Объект исследования психологическая травма.

Предмет исследования методы психологической помощи и механизмы защиты лиц, пережившим психологическую травму.