АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ УО «Гомельский государственный машино-строительный колледж»)

Организационно-экономическая характеристика деятельности организации и её воздействие на формирование персонала

В декабре 1954 г. на базе завода «Гомсельмаш» Министерством автомобильного, тракторного и сельскохозяйственного машиностроения СССР был открыт Гомельский машиностроительный техникум. 2007 год — Гомельский машиностроительный техникум переименован в гомельский машиностроительный колледж.

Сегодня Гомельский машиостроительный колледж — одно из крупнейших средних специальных учебных учреждений Гомельской области. Образование в техникуме можно получить на дневной, заочной и вечерней формах. Более 1300 учащихся получают знания по следующим специальностям: «Технология машиностроения», «Программное обеспечение информационных технологий», «Техническое обслуживание технологического оборудования и средств робототехники в автоматизированном производстве», «Металлургические процессы и материалообработка», «Бухгалтерский учет, анализ и контроль», «Экономика и организация производства», «Коммерческая деятельность».

За более чем 50 лет деятельности учебным учреждением подготовлено свыше 18 тысяч специалистов машиностроительного профиля. Многие из них стали мастерами и начальниками смен, цехов и предприятий, политиками, учеными, работниками машиностроительной отрасли страны.

Созданные в колледже условия жизни, работы и отдыха помогают раскрыть таланты в разнообразных сферах деятельности. Учащиеся колледжа неоднократно были дипломантами областного тура Республиканского фестиваля художественного самодеятельного творчества. В соответствии с решением совета специального Фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов Боровский Дмитрий в 2003 году стал победителем III Республиканского конкурса творческих работ учащихся и студентов по общественным наукам «Беларусь в современном мире». Многие из воспитанников учебного учреждения становились призерами областного обзора технического и декоративно-прикладного творчества, победителями областных туров республиканских олимпиад по истории, информатики, математике, русскому языку и литературе, электротехнике. В 2002 и 2003 годах Дорошков Сергей становился победителем республиканской олимпиады по истории Беларуси.

Сборные команды ГГМК — активные участники городской спартакиады среди ССУЗ. Неоднократно они были в числе призеров по плаванию, настольному теннису, мини-футболу, баскетболу. Среди учащихся есть и призеры международных и республиканских соревнований. Валяев Олег занял II место на чемпионате Европы в Турции по греко-римской борьбе; Лукашев Игорь — чемпион Беларуси по спортивному ориентированию; Пономарчук Юлия — двукратная чемпионка Беларуси по плаванию.

Главный итог деятельности коллектива техникума более чем за 50 лет — признание роли и значения учебного учреждения в системе подготовки специалистов для машиностроения, высокая оценка профессиональной подготовки выпускников. Гомельский государственный машиностроительный колледж живет полной, плодотворной жизнью и, заглядывая в будущее, не теряет надежды сберечь свой творческий потенциал, традиции, доброе имя.

Директор колледжа — Кочко Василий Петрович, заместитель директора по учебной работе — Боачёва Наталья Николаевна, заведующий практикой — Будник Василий Георгиевич. Организационная структура УО «ГГМК» представлена в Приложении А.

Типовой комплекс колледжа, рассчитанный на 1920 мест, включает: учебно-лабораторный и общественно-бытовой корпуса, два интерната, молодежный центр, учебно-производственные мастерские, учебно-вычислительный центр, тир.

В ведении учащихся и преподавателей два спортивных зала, стадион, медпункт, столовая на 160 мест, актовый зал. Библиотека колледжа насчитывает более 127 000 экземпляров учебно-технической, справочной, методической и художественной литературы. Читальный зал библиотеки рассчитан на 100 мест.

В 17 специализированных лабораториях, учебно-производственных мастерских и учебно-вычислительном центре каждый учащийся имеет возможность закрепить теоретические знания, приобрести умения и навыки, отточить своё мастерство.

Лаборатории колледжа оснащены необходимым оборудованием, инструментами, стендами для выполнения лабораторных работ. В состав учебно-производственных мастерских, которые имеют более 130 единиц металлорежущего и заготовительного оборудования, входят токарный, фрезерный, слесарный, производственный, электромонтажный участки, а также участок станков с числовым программным управлением.

Навыки работы за компьютерами учащиеся получают в лабораториях учебно-вычислительного центра. Компьютеры объединены локальной сетью. Есть выход в глобальную сеть Интернет.

Результатом учебной практики учащихся технических специальностей является присвоение им профессии рабочего соответствующего разряда.

С декабря 2001 года в колледже ежемесячно выходит газета «Муравейник». Тираж — 100 экземпляров. Издание адресовано всем работникам и учащимся колледжа. В газете затрагиваются самые разнообразные проблемы: текущие учебные дела, рассказы об учащихся-победителях различных олимпиад и конкурсов, впечатления о посещении выставок и театров, воспоминания преподавателей.

Рассмотрим экономико-финансовые показатели.

Таблица 2.1. — Динамика основных технико-экономических показатели, характеризующих хозяйственную деятельность предприятия за период с 2009 г. по 2011 г.

Источник: отчетность предприятия Анализ основных технико-экономических показателей деятельности УО «ГГМК» за 2009;2011 гг. показывает, что наблюдается рост основных показателей, отражающих результаты деятельности предприятия. Объем производства продукции в действующих ценах возрастает в 2011 г. более чем на 32 354,323 тыс. руб. (104,9%) к уровню 2010 г. Увеличение выручки от реализации необходимо сравнивать с темпом роста инфляции на продукцию производственного назначения, с темпом роста товаров потребления, курса валют, изменением стоимости на аналогичную продукцию на мировом или отечественном рынке Эффективность использования основных средств отражает увеличение фондоотдачи в 2011 г. к уровню 2010 г. на 25%. Для эффективной организации производства рост показателя фондоотдачи должен быть больше темпа роста стоимости основных средств. Темп прироста выручки от реализации за 2011 г. составил 5,1%, а темп прироста стоимости основных производственных средств составила 6,6% за данный год.

Темп прироста выручки от реализации продукции составил 3,1% за 2010 г, а темп прироста себестоимости составил 3,7%.

Наблюдается увеличение среднесписочной численности промышленно-производственного персонала в 2009 г по 2011 г. Наблюдается рост среднемесячной заработной платы на одного работника как в 2010 г. к уровню 2009 г, так и в 2011 г. к уровню 2010 г. в среднем на 40%.

В целом деятельность организации в динамике за три года прибыльна: наблюдается увеличение прибыли (еще до вычета налогов) как в 2011 г. к уровню 2010 г., так и в 2011 г. к уровню 2009 г. на 30,3% и 38,7% соответственно. Показатель рентабельности товарной продукции в динамике с 2010 по 2011 гг. увеличился на 4,305. Рентабельность реализации по чистой прибыли в 2011 г. составила 0,083%.

В целом организация работает эффективно, по всем основным показателям наблюдается рост.