Оценка успеваемости по критериальным показателям

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Специальных тестовые задания теоретического и практического характера. Лабораторнопрактические работы. Уровни усвоения профессиональных знаний и применения их на практике. Правила, нормативы и требования к организации труда и рабочего места. Применение прецессионных знаний в производственной деятельности. Технические и другие установление требования к качеству работ. Уровни усвоения приемов… Читать ещё >

Оценка успеваемости по критериальным показателям (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Табл. 1.


№ п/п.	Наименование критериальных показателей.	Основные измерители и эталоны.	Примеры форм и методов диагностики.
	Качество выполнения производственных работ.	Технические и другие установление требования к качеству работ.	Пробные, проверочные работы.
	Применение прецессионных знаний в производственной деятельности.	Уровни усвоения профессиональных знаний и применения их на практике.	Специальных тестовые задания теоретического и практического характера. Лабораторнопрактические работы.
	Владения приемами и способами выполнения производственных работ, включая контроль процесса и результатов труда.	Уровни усвоения приемов и способов выполнения работ.	Специальных тестовые задания теоретического и практического характера. Демонстрация приемов выполнения работы.
	Организация труда и рабочего места.	Правила, нормативы и требования к организации труда и рабочего места.	Специальных тестовые задания.
	Соблюдение правил и норм безопасности труда, производственной санитарии и гигиены, экологических требований.	Правила и нормы безопасности труда, производственной санитарии и гигиены, экологические требования применительно к профессии.	Специальных тестовые задания.

Показать весь текст

Заполнить форму текущей работой

Другие работы

Классификация методов активного обучения

Таким образом, активные методы обучения — это обучение деятельностью. Так, например, Л. С. Выготский сформулировал закон, который говорит, что обучение влечет за собой развитие, так как личность развивается в процессе деятельности. Именно в активной деятельности, направляемой преподавателем, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками для их профессиональной деятельности…

Реферат