Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Система физической культуры в РФ

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Негативные изменения, произошедшие в постановке физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в трудовых коллективах, свидетельствуют о серьезной угрозе потери трудового потенциала страны. Особое беспокойство вызывает низкий уровень физической подготовленности и физического развития учащихся. Ведущими учеными (Н.А. Амосов, И. А. Аршавский, В. К. Бальсевич, Н. Д. Граевская, Л. И. Лубышева… Читать ещё >

Система физической культуры в РФ (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Теория и методология развития физической культуры и спорта
    • 1. 1. Организационно правовые основы системы муниципального управления в области физической культуры и спорта
    • 1. 2. Методологические основы управления развития физической культуры и спорта
  • Глава 2. Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности
    • 2. 1. Роль физической культуры в воспитании личности
    • 2. 2. Двигательная активность как часть физической культуры и значение обучения двигательным навыкам
  • Глава 3. Значение физической культуры в современном обществе
    • 3. 1. Роль физической культуры в обществе
    • 3. 2. Спорт в системе физического воспитания
    • 3. 3. Значение физической культуры в современном обществе
  • Заключение
  • Список использованной литературы
  • Приложение 4

Одним из важнейших видов деятельности человека является его самосовершенствование, физическое, интеллектуальное и нравственное самовоспитание.

Негативные изменения, произошедшие в постановке физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в трудовых коллективах, свидетельствуют о серьезной угрозе потери трудового потенциала страны. Особое беспокойство вызывает низкий уровень физической подготовленности и физического развития учащихся. Ведущими учеными (Н.А. Амосов, И. А. Аршавский, В. К. Бальсевич, Н. Д. Граевская, Л. И. Лубышева, и др.) признается приоритет систематической физической активности в развитии и укреплении здоровья человека. Однако в настоящее время мы наблюдаем отсутствие практических шагов, обеспечивающих реализацию этой установки. Одна из причин этого заключается в недостаточной пропаганде ценностей физической культуры и спорта. Этому вопросу уделяли внимание такие ученые как, П. А. Виноградов, В. И. Жолдак, С. Г. Сейранов (1995); В. К. Бальсевич, Л. И. Лубышева, А. Т. Паршиков, и др., (2003), Ю. А. Зубарев, Л. М. Куликов (2005).

Физическое воспитание представляет собой социально-педагогический процесс, направленный в конечном итоге на достижение физического совершенства, он объединяет такие основополагающие компоненты, как оздоровительный, при реализации которого оптимизируются формы и функции организма человека, развивающий — повышается уровень физических (двигательных) способностей и качеств, образовательный — расширяется и совершенствуется объем знаний, двигательных навыков и умений.

Эффективность физического воспитания определяется в значительной мере приоритетными подходами к оптимизации составляющих компонентов. Удельный вес (соотношение) оздоровительного и развивающего компонентов в в первую очередь должен определяться физическим здоровьем (уровнем соответствия норме показателей функциональных систем организма). При нормальном состоянии функциональных систем организма все три компонента могут быть реализованы в оптимальном объеме.

Современная жизнь создала мощные стимулы к активному занятию спортом. Физическая культура — часть образа жизни человека — система специальных упражнений и спортивной деятельности, направленная на развитие его физических и духовных сил человека. Физическая культура — это и важнейшее средство формирования человека как личности.

Исходя из всего вышесказанного, целью данной работы является рассмотрение физической культуры как потребность человека и общества.

Для достижения цели, необходимо решение ряда задач:

1.Рассмотреть роль физической культуры в воспитании личности;

2.Изучить двигательную активность как часть физической культуры и значение обучения двигательным навыкам;

3.Проанализировать влияние оздоровительной физической культуры на организм человека;

4.Выявить роль физической культуры в обществе;

5.Рассмотреть спорт в системе физического воспитания;

6.Выявить значение физической культуры в современном обществе.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Конституция Российской Федерации
  2. Федеральный закон от 13 января 1999 г. «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»
  3. Указ Президента РФ от 2 сентября 2005 г. N 1033 «Вопросы Совета при Президенте Российской Федерации по физической культуре и спорту»
  4. Указом Президента РФ от 9 марта 2004 г. N 314
  5. Постановление Правительства Российской Федерации от 6 апреля 2004 г. N 166 «Вопросы Федерального агентства по физической культуре, спорту и туризму»
  6. Концепция федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 — 2015 годы»
  7. Материалы доклада Совета при Президенте РФ по физической культуре и спорту «О состоянии развития физической культуры и спорта в стране и кардинальном повышении эффективности спорта в решении социально-экономических, демографических, оздоровительных и воспитательных задач, стоящих перед обществом»
  8. Заключение Олимпийского комитета РФ по проекту ФЗ «О физической культуре и спорте в РФ», внесенному в Государственную Думу РФ
  9. Д.С. «Комментарий к ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» Д.С. Велиева, В. В. Лысенко, Ю. В. Капитанец, М. А. Кулушева, М. В. Пресняков, С. Е. Чановю М.: БЕК, 2004
  10. В.У. Психология и спорт. / Под общ. ред. Акопяна В. У. СПб: Питер, 2003. 204с.
  11. Ю.А., Смайловская М. С. Механизм функционирования в здравоохранении. Хабаровск: Изд-во хаб-го центра психического здоровья, 1999. 174 с.
  12. .А. Теория и методики физического воспитания: Учебник для ВУЗов. / Под редакцией Б. А. Ашмарина. М Просвещение, 2000. 304с.
  13. М. В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник. М.: Издат. Группа ИНФРА-М НОРМА, 2004.
  14. .А. Спорт XX век. Хроника отечественного и мирового спорта. М.: Советский спорт, 2002. — 376 с.
  15. И.Т., Балабанов А. И. Экономика спорта и туризма: учебное пособие. — М.: Финансы и статистика, 2000. — 176 с.
  16. Васильев В. В, Менеджмент спорта туризма. — М.: Проспект, 2001. 376 с.
  17. Введение в специальность (Спорт и Туризм): Учебное пособие/ Н. А. Гулиев, Е. В. Кулагина. Омск: Омский государственный институт сервиса, 2002. 188 с.
  18. Л.А., Мухина В. С. Психология: Учебник для ВУЗов М.: Просвещение, 2003. 336с.
  19. С. Спорт. М.: АСТ, 2002. 279 с.
  20. В.Н., Бабенко А. И. Методология планирования в здравоохранении. Новосибирск: УЭРИС, 2001. 353 с.
  21. А.В. Физкультура и спорт. М.: Мысль, 1986. 265 с.
  22. В.И. Основы менеджмента в спорте и туризме в 2-х т. Т 2. Социально-педагогические основы. — М.: Сов. спорт, 2001 184с.
  23. И.И., Квартальнов В. А. Основы менеджмента в спорте и туризме. Т.1. Организационные основы. М.: Советский спорт, 2003. — 288 с.
  24. А.Б., Экономика спорта и туризма. М.: Финансы и статистика, 2004. 462 с.
  25. Ф.Н. Экономический анализ и планирование деятельности медицинских учреждений. Производственная деятельность. Финансовое состояние. Составление смет. М.: Междунар. Центр финанс- эконом. Развития, 1999. 198 с.
  26. О.П. Комплексный метод оценки экономической деятельности бюджетных учреждений. Хабаровск: ООП КГС, 2001. 56 с.
  27. Л.П. Очерки по теории физической культуры /Под общ. ред. Л. П. Матвеева. — М.: Физкультура и спорт, 2004.
  28. А.Н. Государственные органы Российской Федерации // Вестник Российской Академии наук. — № 1. — 2003. с. 18 40.
  29. Менеджмент и экономика физкультуры и спорта: Учеб. пособ. / М. И. Золотов, В. В. Кузин, М. Е. Кутпов, С. Г. Сейранов. М.: Академия, 2001. 432 с.
  30. Методология стратегического планирования в здравоохранении/ Денисенко В. Н., Борбенко О. И. Новосибирск: УЭРИС, 2001. 353 с.
  31. Менеджмент спорта и туризма: Туризм и отраслевые системы. — М.: Финансы и статистика, 2001. — 272 с.
  32. Менеджмент спорта и туризма: Экономика спорта и туризма. — М.: Финансы и статистика, 2001. — 320с.
  33. Нормативно-правовое обеспечение спортивно-туристской деятельности в Российской Федерации. М.: АЛЬТ-М, 2003. 28 с.
  34. М.В. Бюджет и бюджетная система РФ: Учебник/ Под ред. М. В. Романовского, О. В. Врублевской. М.: Юрайт, 1999. 621 с.
  35. В. С. Введение в спорт и туризм: Учебное пособие. М.: Просвещение-АСТ, 1993. 328 с.
  36. В.В. История физической культуры и спорта. / Под общ. ред. В. В. Столбова. — М.: Физкультура и спорт, 2004. 324с.
  37. .Н. Комментарии к Конституции Российской Федерации под редакцией Б.Н.Топорнина, Ю. М. Батурина, Р. Г. Орехова. — М.: ИНФРА-М, 2004.
  38. А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры. М.: Просвещение, 2001. — 192с.
  39. А.В. Справочник работника физической культуры и спорта. М.: Советский спорт, 2003. — 700 с.
  40. Энциклопедический словарь по Физкультуре и Спорту. — М: ФиС, 1962. 482 с.
  41. Энциклопедия спорта и туризма: Справочник /Авт.-сост. И. В. Зорин, В. А. Квартальнов. — М.: Финансы и статистика, 2001. 452 с.
  42. Энциклопедический словарь юного спортсмена. — М: Педагогика, 1980. 372 с.
  43. .М. Теория и методика физического воспитания. / Под редакцией Б. М. Шияна. М.: Просвещение, 1999. 240с.
  44. Экономика физкультуры и спорта/ Завадская З. И., и др.- М.: Спорт Академия Пресс, 2000. 494 с.
  45. С.В. Конституционное право: Учебник. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
  46. Г. В., Винокуров Б. Л., Быков А. Т. Технологии управления предприятиями курортных и туристских услуг. Сочи: Изд. СГЭУ, 1997. 386 с.
Заполнить форму текущей работой