Дидактические условия формирования готовности к обучению у детей-сирот в процессе физического воспитания
Формирующий эксперимент проводился в два этапа. На первом (вводном) этапе ставилась задача обеспечить адаптацию детей-сирот к условиям организованного обучения физическим упражнениям. Для этого было важно сформировать социальные навыки общения и поведения в групповых занятиях, установить адекватные режимы и формы физического воспитания. На втором этапе на основе сформированных учебных действий…
Диссертация
Формирование профессиональной готовности будущих учителей физической культуры посредством активных методов обучения
Труды ученых, раскрывающие общенаучные положения и принципы теории и методологии педагогических исследований (Е.В. Бережнова, Л. И. Божович, П. Я. Гальперин, Е. Н. Гогунов, В. В. Давыдов, О. В. Дьяченко, Ю. Д. Железняк, Е. П. Ильин, Т. А. Ильина, Г. Д. Кириллова, Е. А. Климов, Р.С. Не-мов, B.C. Мерлин, П. И. Пидкасистый, И. П. Подласый, Н. Ф. Талызина, Д. Б. Эльконин,), исследования современных…
Диссертация
Интегративный подход к изучению и оценке технического мастерства спортсменов
Анализ корреляционных зависимостей между временными и силовыми показателями отталкивания от опоры и их взаимосвязи с высотой прыжка показал, что: для прыжков с махом и без маха руками выявлены статистически значимые положительные связи между фазами разгона, торможения, подседания, отталкивания и времени опоры. Так, например, в прыжке с махом руками коэффициенты корреляции между перечисленными…
Диссертация
Интеграция умственного и двигательного развития дошкольников 5-7 лет в процессе физического воспитания
Методологическую и теоретическую основу исследования составили: теории психического развития ребёнка (Л.С.Выготский, А. Н. Леонтьев, А. Валлон, Ж. Пиаже) — концепция единства умственного и физического развития * (П.Ф.Лесгафт) — основные положения содержания и диагностики уровня умственного развития дошкольников (Л.А.Венгер, О. М. Дьяченко и др.) — основные положения теории дидактических…
Диссертация
Комплексная методика подготовки будущих менеджеров в вузах физической культуры на основе личностно ориентированного подхода
Идея нетрадиционного обучения, сочетания очной и дистанционной форм образования является, на наш взгляд, следствием технологичного развития идей децентрализации образовательного процесса, в свое время реализованных в форме заочного обучения: в отечественной системе образования — заочные учебные заведения или отделения заочного обучения в образовательных учреждениях очной формыза рубежом…
Диссертация
Модернизация базового курса физического воспитания учащихся 5-6 классов сельских общеобразовательных школ с учетом развития двигательных качеств
Профессором В. К. Бальсевичем и его учениками неоднократно приводились данные о несовершенстве классно-урочной формы проведения занятий по физической культуре. Классно-урочная форма базирующиеся на стандартно-нормативном подходе, когда в качестве модельных характеристик для определенной группы учащихся используются стандартные популяционные нормативы, создает видимый эффект хорошей организации…
Диссертация
Методика обучения техническим действиям баскетболистов на основе развития психомоторных способностей
Основными факторами, влияющими на эффективность начального обучения техническим действиям, и способности к обучению у студентов-баскетболистов являются: недостаточный уровень развития скоростных (г = -0,69- Р<0,05), скоростно-силовых (г =0,58- Р<0,05) качеств, а также способность к точному воспроизведению больших амплитуд движений (г = -0,56- Р<0,05), воспроизведению ритма (г = 0,68- Р<0,01…
Диссертация
Методика отбора и ранней игровой ориентации юных футболистов с учетом их индивидуальных особенностей
В связи с этим назрела необходимость создания научно обоснованных методов отбора детей для занятия футболом. Следует отметить, что в свое время был предпринят ряд попыток исследовать этот вопрос. Однако различный методологический подход к решению данной проблемы привел к тому, что вниманию тренеров были предложены рекомендации, носящие противоречивый характер. Время, прошедшее с момента…
Диссертация
Методика оздоровления студенток подготовительной медицинской группы учреждений среднего профессионального образования с использованием средств плавания
Однако сегодня звучат лишь призывы быть здоровыми, но социальная среда и реальная практика свидетельствуют об ухудшении здоровья молодежи. У данной категории населения увеличивается вес, обостряются сердечнососудистые заболевания и другие хронические неинфекционные заболевания молодежи (В.А. Нестеров, 1997; А. А. Андриевский, 2005), а также учащейся молодежи (B.C. Астафьев, 2003; М. Б…
Диссертация
Методика подготовки специалистов по адаптивной физической культуре к проведению занятий по плаванию с глухими детьми 6-7 лет
Методика подготовки специалистов адаптивной физической культуры к проведению занятий по плаванию с глухими детьми нуждается в дальнейшем совершенствовании и доработке. Недостаточно исследованы и освещены в научно-методической литературе вопросы: организационно-методических особенностей начального обучения плаванию глухих детей 6−7 летметодики подготовки специалистов по адаптивной физической…
Диссертация
Социально-педагогические условия становления физической культуры девушек старших классов
Результаты исследования показали, что 56,8% респондентов женского пола и 79,1% респондентов мужского пола считают необходимым для себя предметом урок физической культуры. Учащиеся старших классов выбирают разные виды физической активности: девушки отдают предпочтение аэробике (52,8%), подвижным играм (35,9%), танцу (28,3%), нетрадиционным видам гимнастики (18,8%), а юноши предпочитают спортивные…
Диссертация
Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры по реализации вариативного компонента школьной программы физического воспитания I-4 классов: На прим. региона Респ. Мордовия
Комплексная программа физического воспитания учащихся I-XI классов" с разработанной нами методикой её вариативной части отвечает двум основным общетеоретическим требованиям устойчивого обучения движениям: она эффективно развивает физические качества и физическую работоспособность, а также позволяет младшим школьникам овладеть большим «запасом» двигательных навыков. Количественные показатели…
Диссертация
Педагогические условия проведения внеурочных занятий по физической культуре со школьниками 7-9 лет, имеющими нарушение зрения
Выявлено, что модель педагогических условий проведения внеурочных занятий по физической культуре со слабовидящими детьми 7−9 лет является эффективной при соблюдении следующих положений: оптимальное количество внеурочных занятий — два раза в неделю, с общим объёмом — от 50 до 56 час в учебном годуоптимальное количество занимающихся в группе — 10−15 человекиндивидуализация нагрузки с учётом…
Диссертация
Педагогическое воздействие тренера на баскетболистов высокой квалификации в тренировочной и соревновательной деятельности
Для повышения эффективности управления баскетболистом и спортивной командой в целом необходимо формировать у тренера понимание сложности процесса управления командой, которое должно включать овладение механизмами взаимопонимания тренера и спортсмена, знания методических подходов реализации педагогических воздействий, без которых деловое и межличностное взаимодействие будет малоэффективным. Тренер…
Диссертация
Совершенствование силовых возможностей старшеклассников на уроках физической культуры с применением тренажеров управляющего воздействия
Известно, что спортивная тренировка оказывает существенное положительное влияние на развитие силовых возможностей. Однако только незначительное количество школьников имеют возможность заниматься в ДЮСШ. Следовательно, возникает необходимость интенсификации уроков физической культуры за счет введения дополнительных упражнений. При этом далеко не безразлично, какие упражнения, сколько и в какой…
Диссертация
Подготовка студентов вузов физической культуры к действиям в чрезвычайных ситуациях с использованием средств спортивной борьбы
На современном этапе решение этой проблемы в сфере физической культуры осуществляется благодаря различным социально-педагогическим программам (Стрелец В. Г., 1969, 2005; Грозовский Г. Л., 2000; Левицкий А. Г., 1987, 2004; Никитин С. Н. 1991, 2006, 2007; Собянин Ф. И., 2007). Достижение оптимальной готовности студентов высших учебных заведениях физкультурного профиля к действиям в чрезвычайных…
Диссертация
Содержание и методика рекреативных занятий по адаптивному физическому воспитанию детей с задержкой психического развития
В период начального школьного обучения у детей ведущим сохраняется игровой вид деятельности, который имеет свои специфические особенности: игры однообразны и преимущественно затрагивают бытовую тематику, в них отсутствует творчество и проявляется слабость воображения, дети мало общаются между собой, коллективная игра самостоятельно не формируется (Е.С. Слепович, 1990; С. Г. Шевченко, 2001; У. В…
Диссертация
Содержание и направленность тренировочных нагрузок в годичном цикле подготовки игроков в русскую лапту 16-18 лет на этапе спортивного совершенствования
Методологическую основу исследований составили научно-методические положения теории спортивной тренировки, изложенные в работах Л. П. Матвеева, В. Н. Платонова, Н. Г. Озолина, Ф. П. Суслова, Б. Н. Шустина, закономерности управления подготовкой юных спортсменов, нашедшие свое изложение в работах В. П. Филина, М. Я. Набатниковой, В. Г. Никитушкина, П. В. Квашука, концептуальные подходы системы…
Диссертация
Технология дифференцирования физической подготовки студентов вузов на основе учета соотношения соматических и психологических типов
В связи с этим необходима разработка и реализация новой организационной стратегии в сфере физического воспитания, направленной на преодоление противоречий между уровнем накопленных биологических и педагогических знаний, с одной стороны, и современной практикой физического воспитания, — с другой. Главными принципами этой стратегии должны стать: адекватность содержания физической подготовки…
Диссертация
Теоретико-методические основы формирования умений самостоятельного овладения младшими школьниками ценностями физической культуры
Методологическая основа исследования. Основные концептуальные положения исследования базируются на диалектическом принципе единства содержательной и процессуальной сторон обучения, теории учебной деятельности в ее дидактической интерпретации применительно к самостоятельной учебной деятельности младших школьников. Развитие этих положений мы осуществляем с учетом подходов современной отечественной…
Диссертация
Взаимосвязь военно-патриотического и физического воспитания школьников допризывного возраста
Общие вопросы теоретических основ физического и военно-патриотического воспитания рассматривались в работах П. Ф. Лесгафта, JI. П. Матвеева, Ю. В. Верхошанского. Теоретические основы физического и военно-патриотического воспитания в условиях общеобразовательной школы исследовались в трудах В. И. Усакова, JL К. Сидорова, И. Ф. Богоявленского, E.H. Литвинова, С. В. Петрова, А. Т. Смирнова, М. П…
Диссертация
Развитие специальных физических качеств и совершенствование двигательных действий лыжников-гонщиков старших разрядов с учетом асимметрии
Непременным условием успешного проведения тренировки, направленной на снижение асимметрии, является постоянный индивидуальный педагогический контроль за данным процессом. Прежде всего необходимо установить величину и характер асимметрии в развитии специальных физических качеств и двигательных действий у каждого лыжника с помощью комплекса тестов в показателей (табл.34). Это определит…
Диссертация
Оценка перспективности юных пловцов при отборе в учебно-тренировочные группы спортивных школ
Исследование информативности интегральных показателей двигательной подготовленности юных спортсменов 8−13 лет показало, что доминирующее значение в возрастной группе 8−10 лет принадлежит скоростно-силовой подготовленности (г=0,815), при этом необходимо учитывать такие качества как: выносливость, гибкость, координационные способности (г = 0,746- г = 0,795- г = 0,752). В возрастной группе 11−13 лет…
Диссертация
Возрастные основы формирования спортивных умений у детей в связи с начальной ориентацией в различные виды спорта
Основой нового подхода к обучению спортивным умениям и ранней ориентации могут послужить достижения оздоровительной физической культуры (Р.Е.Мотылянская, 1979; Н. А. Фомин, В. П. Филин, 1982; В. К. Бальсевкч, Х968- В. И. Лях, Л. Б. Кофман, Г. Б. Мей к сон, 1992; В. В. Зайцева, 1995, и др.), а также результаты, полученные в спорте высших достижений (Б.А.Никитюк, 1980; Э. Г. Мартиросов, 1962; Н. Ж…
Диссертация
Формирование готовности к здоровому стилю жизни учащихся специальной медицинской группы в процессе физкультурного образования
Подтвердилось наше предположение о том, что большинство детей, имевших проблемы со здоровьем, проявляют высокую активность в укреплении здоровья, усваивая нормативную часть и включаясь в выбор своего варианта здорового стиля жизни. Полагаем, что такие высокие взаимосвязи по итогам формирующего эксперимента выявлены не случайно. Как мы отмечали, физкультурно-оздоровительные мотивы, со временем…
Диссертация
Исследовательская деятельность студентов вуза физической культуры: формирование, становление, развитие
По мнению В. И. Кондруха схематически эти формы рефлексивной деятельности над собственной предметной деятельностью можно изобразить и расшифровать следующим’образом: а) исследование — буквально: движение по следам — описывается известной формулой Г. Гегеля: «цель-средство-результат» — здесь программа отношения к следствиям исследовательской деятельности, позволяющая видеть ее во всей полноте, это…
Диссертация
Формирование техники гребковых движений рук на начальном этапе многолетней подготовки пловцов с учетом моторной асимметрии
Эффективность экспериментальной методики формирования техники гребковых движений рук по сравнению с традиционной обусловливается более качественной структурой гребка (постепенным нарастанием внутрицикловой скорости движения кисти к концу фазы отталкивания, а также опережающим движением кисти относительно предплечья). Это подтверждается снижением величины асимметрии кинематических и динамических…
Диссертация
Технология функциональной подготовки юных футболистов в разные периоды тренировочного цикла на основе использования регламентированных режимов дыхания
Для более эффективного решения задач, стоящих в разные периоды тренировочного цикла: в подготовительном периоде — наращивания функциональных возможностей организма, развития ведущих, для специфической деятельности, физических качеств, в соревновательном периодеподдержания высокого уровня функциональной подготовленности, и в определенной мере, повышения физических кондиций, наряду…
Диссертация
Методика применения нетрадиционных оздоровительных средств на уроках физической культуры с младшими школьниками
Все программы по физическому воспитанию учащихся (В.И. Лях, Г. Б. Мейксон, 1993; Н И. Алексеев и др., 1995; В. И. Лях и др., 1996; Е. Н. Литвинов, М. Я. Виленский, Б. И. Туркунов, 1996) одной из своих задач определяют укрепление здоровья учащихся, однако, эта задача практически не решается. Средний прирост показателей физической подготовленности, достигнутый за год обучения (при двух уроках…
Диссертация
Эффективность нетрадиционной технологии обучения передвижению на лыжах детей 6-8 лет на уроках физической культуры
Научная новизна. В диссертационной работе впервые: • сформулирована и реализована теоретико-методическая концепция воспитания у ребенка творческого и немотивационно-ценностного отношения к усвоению техники движений на лыжах и физическим упражнениямполучены новые данные о динамике физических качеств у девочек и мальчиков 6−8 летизучены и обоснованы объективные динамические, временные и угловые…
Диссертация