Актуальность проблемы. В гости к деревьям

В настоящее время из-за ухудшения состояния окружающей среды возникла необходимость в повышении экологической грамотностей каждого человека независимо от его возраста. В наши дни, когда мир находится на грани экологической катастрофы, экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальнейших проблем современности.

Нравственно — экологическое воспитание — это воспитание человечности, т. е. доброты, его высшего проявление милосердия, ответственного отношения к растениям, животным, живой и неживой природы.

Чтобы сохранить природу на планете нужны образованные люди. От них будет зависеть ее судьба.

Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны, формирование экокультуры и природоохранного сознание необходимо воспитывать с ранних лет. Экологическое образование начинается со знакомства с объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день.

В качестве объекта исследования мною выбраны деревья — береза, дуб. Что обусловлена рядом причин:

• 1. Эти растения окружают нас постоянно, однако большинство детей и взрослых не обращают на них внимание. Гораздо большой интерес дошкольники проявляют к животным и ярким, красиво цветущим растениям. Опыт показывает, что дети часто воспринимают растения, в том числе и деревья, как не живые, поскольку у последних нет способов передвижения, аналогичных животным.
• 2. Деревья — прекрасный объект для фенологических наблюдений, в частности лиственные имеют ярко выраженные сезонные изменения.
• 3. Деревья играют важную роль в нашей жизни. Состояние этих растений, их внутренний облик отражает экологическую обстановку в которой они обитают.
• 4. Деревья — это крупные объекты. С ними ребенку проще общаться «на равных», чем с небольшими (травянистыми) растениями.