Научно-исследовательская работа в ВУЗе

Научная работа является одним из важнейших видов деятельности профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов института. Проведение научной работы в вузе обеспечивает непрерывное совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе фундаментальных и прикладных исследований по существующим направлениям подготовки и внедрение в образовательную деятельность современных методик и педагогических технологий.

Задачи научно-исследовательской работы Основные задачи научно-исследовательской работы (НИР), осуществляемой в НОУ ВПО «ВСИЭП»:

• — проведение актуальных научных исследований;
• — обогащение учебного процесса результатами новейших научных исследований;
• — практическое ознакомление студентов и профессорско-преподавательского состава вуза с постановкой научных исследований и привлечение их к выполнению научно-исследовательских работ;
• — повышение научной квалификации профессорско-преподавательских кадров;
• — подготовка научно-педагогических кадров;
• — написание и подготовка к изданию учебников, учебных пособий, монографий, научных статей и докладов;
• — рецензирование учебников, учебных пособий, монографий, научных статей и докладов;
• — редактирование учебников, учебных пособий, монографий, научных статей и докладов;
• — руководство студенческими научными обществами;
• — информационное обеспечение библиотеки вуза;
• — сотрудничество с научными изданиями страны.

Основные направления научно-исследовательской работы.

• -разработка научно-теоретических проблем;
• -решение наиболее актуальных задач в сфере экономики, финансов, права, информационных технологий, а также в области отечественной и зарубежной науки;
• -изучение и обобщение опыта НИР других вузов, научно-исследовательских учреждений и организаций;
• -издание учебников и учебных пособий;
• -выполнение исследовательских работ научно-методического характер

Зарождение научной школы связано с созданием в Сибирском металлургическом институте кафедры организации производства и экономики чёрной металлургии (в настоящее время — кафедра экономики и управления производством) и с работой на ней таких видных учёных-экономистов, как к.э.н. Гликман Эммануил Соломонович (заведующий кафедрой с 1943 по 1945 гг.), д.э.н. Сачко Николай Сидорович (заведующий кафедрой с 1956 по 1965 гг.), к.э.н., доцент Абакумова Нина Викторовна (работает на кафедре с 1959 г., профессор кафедры), д.э.н., профессор Капустин Кирилл Еремеевич (заведующий кафедрой с 1967 по 1972 гг.). Однако наибольший вклад в становление научной школы внёс д.э.н., профессор Степанов Игорь Германович, заведовавший кафедрой с 1972 по 1989 гг. Именно в этот период на кафедре, можно сказать, сформировалась научная школа в области экономики, организации производства, планирования и управления на металлургических предприятиях: было защищено 3 докторских и 12 кандидатских диссертаций, выполнено более 10 хоздоговорных научно-исследовательских работ; комплекс имитационных моделей производственных объектов металлургического предприятия, разработанный учёными кафедры под руководством И. Г. Степанова, был удостоен бронзовой медали ВДНХ СССР.

С середины 90-х годов, с созданием в университете кафедры экономики и управления горным производством, объектом исследования научной школы становится, помимо металлургической промышленности, также и горная промышленность.

Учёными школы разработаны: теория и методология расчёта производственных мощностей и уровня их использования, обоснования рациональной стратегии развития промышленных предприятий, оценки уровня организации металлургического производства и уровня организованности производственных систем на основе использования структурно-динамического анализа, что позволяет существенно повысить эффективность организационного проектирования и функционирования сложных производственных объектов; многоуровневая система управления материальными и трудовыми затратами для угледобывающих компаний и предприятий, входящих в состав региона, с последующей дифференциацией по производственным процессам и структурным подразделениям, составляющим эти процессы, обеспечивающая создание и регулирование мотивационного механизма повышения экономического потенциала региона.

За период 1998;2009 гг. школой проведено три международных научно-практических конференции «Организационно-экономические проблемы повышения эффективности металлургического производства», посвященных обсуждению результатов научных исследований и практического опыта решения проблем экономики и организации металлургического производства, управления предприятиями отрасли, развития инновационной деятельности и подготовки специалистов экономико-управленческого профиля. По материалам конференций изданы сборники научных трудов.

Школа стимулирует активизацию исследовательской деятельности молодёжи. Под эгидой школы работает секция «Экономика и управления» ежегодной Всероссийской научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Наука и молодёжь: проблемы, поиски, решения».

Научные и дипломные работы студентов, выполненные под руководством учёных школы, отмечены медалями, дипломами и грамотами Минобразования РФ, дипломами конкурсной комиссии на Всероссийских конкурсах «Металлургия» за 2004 г., 2005 г., 2006 г., 2007 г., 2008 г., международных конкурсах научно-исследовательских работ по организации производства.

За период существования школы издано 15 монографий, опубликовано более 300 статей, защищены 5 докторских и более 25 кандидатских диссертаций.