Сколько точек видишь в круге, Столько раз поднимешь руки. (Картинка) Сколько елочек зеленых, столько выполни наклонов. (Картинка) Мы присядем столько раз, Сколько яблочек у нас. (Картинка) Столько раз сейчас подпрыгнешь, Сколько пальчиков увидишь. (Показ) Столько ножкой ты притопнешь, Сколько хлопну я в ладоши. (Хлопки) А сейчас давайте сосчитаем осенние дары на ваших тарелочках. Приготовьте счетные палочки. На верхнюю палочку выложите листочки, а на нижнюю — каштаны. Сосчитайте, сколько листочков? Сколько каштанов? А чего больше?
Тут прилетела ворона и закаркала. А вы послушайте, и сосчитайте, сколько раз?
Осенью по утрам становится прохладно. А лучшее средство не мерзнуть на улице — заниматься физкультурой. Я сейчас буду прыгать, а вы сосчитаете, сколько раз.
А теперь мы с вами посчитаем еще. Я буду говорить на ушко кому сколько раз присесть, а остальные будут считать. (Воспитатель вызывает ребенка, он приседает 4 раза, дети считают, после чего воспитатель опрашивает детей.) Те, у кого получилось 4, сосчитали правильно. А те, у кого получились другие числа, ошиблись — будьте внимательней!
Ну, а сейчас давайте немного поиграем. Положите перед собой листы зеленой бумаги. Это у нас будет лужайка. В правую руку возьмите желтый листочек. Подул ветер и сорвал наш листочек с дерева. Он упал прямо в центр нашей лужайки. Положите его туда. А ветер все дует и кружит листочек. Вот он понес его «вправо», потом «вниз», «влево», «вверх» и снова вернул его «в центр», в самую середину.
На этом путешествие в математическую страну закончено. Попрощаемся с ней до новых встреч.
