Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Специалисты ПМПК. 
Психолого-педагогическая диагностика

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Психоневролог (невролог или психиатр) — главный специалист комиссии, который имеет решающий голос при постановке диагноза. Проверяет психический статус ребенка, определяет возможные отклонения от психических норм, выявляет анамнез психического развития, делает определение диагноза развития; Педагог — приглашается из какой-либо школы, с высшей категорией. У младших школьников этот специалист… Читать ещё >

Специалисты ПМПК. Психолого-педагогическая диагностика (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Председатель — работник Департамента образования;

Психоневролог (невролог или психиатр) — главный специалист комиссии, который имеет решающий голос при постановке диагноза. Проверяет психический статус ребенка, определяет возможные отклонения от психических норм, выявляет анамнез психического развития, делает определение диагноза развития;

Логопед — районный логопед. Устанавливает характер речевого отклонения, ставит речевой диагноз;

Психолог — определяет характер развития психических функций ребенка, возможный уровень отставания. Делает заключение о характере соответствия познавательных функций его возрастным особенностям;

Педагог — приглашается из какой-либо школы, с высшей категорией. У младших школьников этот специалист проверяет уровень сформированности учебных знаний, умений, навыков (навык счета, чтения, письма). Устанавливает степень отставания от нормы;

Педиатр;

Социальный педагог (редко).

Список использованных материалов

  • 1. Калягин В. А. Логопсихология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Калягин, Т. С. Овчинникова. — М.: Академия, 2006.
  • 2. Психолого-педагогическая диагностика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамная, Т. А. Добровольская и др.; Под ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. — М.: Издательский центр «Академия», 2003.
  • 3. http://psy.1september.ru/2002/26/1. htm
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой