Обоснование прибыльности проекта по созданию детских курсов компьютерной анимации

Обоснование прибыльности проекта по созданию детских курсов компьютерной анимации.

ВВЕДЕНИЕ

Целью данной курсовой работы является разработка краткого бизнес-плана организации деятельности кружка компьютерной анимации «КружОК».

Создание кружка анимации является актуальной идеей, так как подобных кружков в нашем городе и республике почти не наблюдается.

В связи с этим необходимо решить следующие задачи:

1) рассмотреть все составляющие БП: стратегии, задачи решаемые для разработки и организации собственного бизнеса;

2) изучить особенности работы детских кружков.

Занятия в кружке помогут ребенку:

• раскрыть творческий потенциал, развить навыки работы в команде, проявить индивидуальность и самостоятельность, повысить общий культурный уровень, развить чувство кадра, композиции, цвета, масштаба.

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ БИЗНЕС-ПЛАНА Бизнес-план является традиционным для рыночной экономики документом, без которого в сфере бизнеса не предпринимаются никакие сколько-нибудь серьезные действия. Понятие бизнес-плана является русским эквивалентом английского «business plan», означающего план дела, бизнеса, коммерческой деятельности, торговли. В определенном смысле он представляет собой формализацию системного подхода к процессу планирования, форму обоснования экономической целесообразности выбранных фирмой направлений деятельности и использования тех или иных источников финансирования этой деятельности, оценки ожидаемых финансовых результатов (продажи, прибыли, отдачи от вложенного капитала).1 И сегодня в отечественной практике существует огромное многообразие его определений, отчасти заимствованных из зарубежного опыта. Приведем несколько определений бизнес-плана, заимствованных из разных источников: «Бизнес-план представляет собой документ внутрифирменного планирования, излагающий все основные аспекты планирования производственной и коммерческой деятельности предприятия, анализирующий проблемы, с которыми оно может столкнуться, а также определяющий способы решения финансово-хозяйственных задач».

Бизнес-план предполагает оценку собственной предпринимательской деятельности фирмы и целевую оценку конъюнктуры рынка, является программой действий предпринимателя, необходимым рабочим инструментом проектно-инвестиционных решений и внутрифирменного планирования, используемым во всех сферах предпринимательства.

1.1 Сущность бизнес-плана Экономическая сущность бизнес-плана заключается в том, чтобы познакомить потенциального инвестора (делового партнера, банк и т. п.) с сутью предлагаемого проекта и заинтересовать его участием в данном проекте.

Ядро бизнес-плана — концентрирование финансовых ресурсов для решения стратегических задач, т. е. он призван помочь предпринимателю решить следующие основные задачи, связанные с функционированием фирмы :

• сформулировать долговременные и краткосрочные цели фирмы, стратегию и тактику их достижения;

определить конкретные направления деятельности фирмы, целевые рынки и место фирмы на этих рынках;

выбрать ассортимент и определить показатели товаров и услуг, которые будут предложены фирмой потребителям;

оценить производственные и непроизводственные издержки;

определить состав маркетинговых мероприятий по изучению рынка, стимулированию продаж, ценообразованию и т. п.;

• оценить финансовое положение фирмы и соответствие имеющихся финансовых и материальных ресурсов возможностям достижения поставленных целей и т. д.

1.2 Задачи и цели составления Главными задачами БП являются:

• Привлечения инвестиций.

Получения кредита.

Получения государственного финансирования (гранты, субсидии, льготные кредиты) Разработки стратегии развития бизнеса.

• Организации собственного бизнеса.

• Трезвая оценка реальных возможностей бизнеса.

Важными для организации являются внутренние цели, для четкого видения и понимания которых необходимо составить БП организации. Внутренние цели — планирование бизнеса, обучение и проверка знаний менеджмента организации, понимания им рыночной среды и реального положения предприятия на рынке.

Очень важны достижение понимания инвестором и администрацией организации стратегических целей, характеристик, конкурентной среды, слабых и сильных сторон конкретного инвестиционного проекта, его возможной эффективности при заданных условиях. Понимание того, как правильно составить ТЭО, становится обязательным требованием к подготовке любого менеджера, управленца и бизнесмена. В качестве резюме: составив ТЭО организации, можно сделать организация более эффективным, лучше управляемым и прибыльным, с более высокой точностью прогнозирования ситуации на будущее.

2. ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИРМЫ планирование кружок бизнес маркетинговый Настоящий бизнес-план представляет собой коммерческий проект деятельности ООО «КружОК» по повышению прибыльности, конкурентоспособности, удовлетворению потребностей родителей в дополнительных образовательных услугах и экономической эффективности посредством организации кружка «Компьютерная графика и анимация для детей» по развитию художественно-творческих способностей детей 5 — 14 лет (платная дополнительная образовательная услуга, относящаяся к категории развивающих услуг).

Курс «Компьютерная графика и анимация для детей» — это уникальная авторская разработка, пакет программ, в которых музыка, компьютерная графика и анимация выступают как инструмент творчества ребенка. Входящие в пакет компьютерные программы, «Конструктор», «Анимастер» — своеобразные художественно-музыкальные анимационные конструкторы, с помощью которых ребенок может моделировать как реальный, так и фантастический мир; придумывать персонажей, различных по пластике, характеру, настроению; создавать музыкальные анимационные фильмы.

Курс «Компьютерная графика и анимация для детей» представляет собой программу и методику развития творческого мышления детей 5−14 лет через эстетическую аудио-визуальную компьютерную среду. Эстетическая аудио-визуальная компьютерная среда, кроме компьютерных игр и программ, состоит из более ста тематических музыкальных и графических библиотек для возрастных групп 5−6, 7−9, 10−12, 13−14 лет.

Курс направлен, прежде всего, на развитие визуального, образного мышления ребенка и формирование у него культуры восприятия и освоения мультимедиа информации. Открывая детям дверь в мир анимации, мы не только приобщаем их к духовной, эстетической деятельности в области компьютерных технологий, но и создаем благоприятные условия для социальной адаптации и профессиональной ориентации.

За время существования будут созданы следующие направления использования программ для разной педагогической ситуации:

— развивающий курс для детей в детских садах и центрах дополнительного образования; - курс в рамках образовательной области «Технология» для начальной и средней школы; - углубленно — эстетический курс в студиях, школах искусств, на уроках ИЗО и МХК, на факультативах в общеобразовательных школах; - составляющая курса «Медиаобразование» в школах и вузах; - для игровых развивающих занятий в семье.

После освоения базовых навыков детям предлагается разработать не только сценарий, но и личность главных героев своего мультфильма. Для этого ребенку может быть предложен как сюжет из известной сказки, так и полная свобода мысли.

Для первого мультфильма принято использовать пластилиновых героев — так ребенок узнает секреты движения и пластики. К тому же пластилин проще всего трансформируется, «заставляя» персонажа сидеть, бежать и даже прыгать.

Немаловажным этапом в создании мультфильма является проработка декораций. Конечно, можно все снимать на однотонном фоне, но результат будет не такой впечатляющий. Многие преподаватели на этом этапе стараются познакомить учеников не только с разнообразными по цвету и фактуре материалами, но и с архитектурными особенностями разных городов, устройством комнат, искусством вписывать маленькие, но важные детали в интерьер и экстерьер.

Лишь после объемной подготовительной работы наступает долгожданный момент съемок. Он довольно затяжной, поскольку вашему чаду предстоит покадрово перемещать персонажей от начала до конца мультфильма. И хотя длительность первого творения вряд ли превысит 5 минут, времени на каждую сцену уйдет немало. Если кроха — перфекционист и будет стараться все делать по законам жанра и пластики, на это у него уйдет не одна неделя.

Когда съемки закончены, надо подобрать музыку к титрам и разным сценам мультфильма. Подбор музыкального фона развивает визуальную, слуховую и ассоциативную память.

Для некоторых мультиков может понадобиться озвучка. Она оживляет картинку, развивает дикцию ребенка и владение голосовым аппаратом, делая речь правильной, четкой, понятной, образной и красивой.

Самый трудный для детей — последний этап, когда приходится делать монтаж всего отснятого и записанного. Нужно смириться, что первые мультиков пять малыш не сможет это сделать без помощи преподавателя или родителей.

2.1 Организационный план.

2.1.1 Процедура регистрации фирмы Для начала нужно определиться с организационно-правовой формой предприятия. Что это будет: ООО (Общество с Ограниченной Ответственностью) или ИП (Индивидуальный Предприниматель)?

Регистрация ООО производится в налоговой службе с указанием юридического адреса предприятия — места, где находится офис или адрес учредителя. На регистрацию фирмы в форме ООО уходит времени от недели до 1 месяца и расходы от 5000 рублей. Форма налогообложения для ООО выбирается ЕНВД — единый налог на вмененный доход. Нужно в течение 5 дней после получения документов из налоговой о регистрации предприятия подать заявление о выборе упрощенной системы налогообложения (УСН). Это условие также касается и ИП.

Список необходимых документов для регистрации в налоговой:

• название фирмы;

юридический адрес, по которому будет находиться регистрируемое предприятие;

основные виды деятельности по классификатору ОКЭВД;

копии паспортов учредителей, Директора и Главного бухгалтера;

ИНН физического лица (если имеется);

устав ООО;

протокол собрания учредителей с назначением Директора;

размер Уставного капитала;

форма вкладов в Уставной капитал (деньги или имущество);

распределение долей между учредителями в Уставном капитале предприятия;

наименования Банка, где будет открыт счет для размещения средств Документы необходимые для регистрации ИП:

Заявление о государственной регистрации физического лица в качестве ИП по форме ;

• виды деятельности по классификации ОКЭВД (можно выбрать до 20-ти кодов);

квитанция госпошлины за регистрацию ИП;

копия ИНН;

копия паспорта с пропиской на одном листе;

доверенность, заверенная нотариально ;

заявление о переходе на УСН (если необходимо перейти).

Регистрация ИП занимает от пяти дней до 2−3 недель в зависимости от региона проживания. В случае успешной регистрации ИП получает документы:

• Свидетельство о государственной регистрации физического лица в качестве ИП (ОГРНИП);

Выписка из единого государственного реестра индивидуальных предпринимателей (ЕГРИП);

Уведомление о постановке на учет физического лица в налоговом органе (Форма 2−3-Учет);

Уведомление о регистрации физического лица в территориальном органе ПФР по месту жительства (если не выдадут, нужно получить самостоятельно);

Уведомление о присвоении кодов статистики из Росстата (получить самим, если не выдадут);

Свидетельство о регистрации страхователя в ТФОМС при обязательном медицинском страховании (если не выдадут, получить самим).

2.1.2 Продукция и услуги На данных курсах компьютерной анимации дети освоят программы CorelDraw и Adobe Flash, Macromedia Flash, Sound Force, Word. У них будет достаточно навыков для того, чтобы сделать первый в их жизни мультик. Дети смогут сами выбрать персонажа для рассказа. Ими могут быть: цветочек, солнышко, человечек, забавные зверюшки, существующие персонажи мультфильмов и т. д. Они узнают, как выглядели мультики раньше, и какие они сейчас, как их делали раньше и как делают сейчас.

Таблица 1. Цели и задачи кружка.

Задачи кружка анимации:

• Компьютерная грамотность;

Творческое развитие;

Ознакомление с технологиями создания анимационных фильмов;

Планирование своей деятельности;

Взаимодействие с другими людьми;

Для достижения поставленных задач дети:

• познакомятся с разными видами искусства, такими, как кинематограф, театр, комиксы, изобразительное искусство;

познакомятся с разными видами деятельности: конструирование, лепка, рисование, съёмка, монтаж, озвучка;

научатся работать с разными программами и оборудованием (CorelDraw, After effect, Macromedia Flash, Word, Sound Forge, видеокамера, цифровая камера, принтер, сканер, планшет и т. д.).

будут применять на практике знания, умения и навыки по математике, информатике, технологии, ИЗО и литературе;

научатся организовывать свою деятельность (ставить цель, планировать, контролировать и оценивать);

осознают, что компьютер предназначен не только для развлечений (человек — потребитель), а также для самореализации (человек — созидатель).

2.1.3 Рабочие помещения Эффективность занятий и конечные результаты деятельности кружка во многом зависят от технического оснащения и оформления помещения, наличия в нем компьютеров и программ, приборов для записи звука и видео. Созданию и постоянному совершенствованию материально-технической базы кружка каждый руководитель должен уделять самое пристальное внимание.

В кружке компьютерной анимации учащимся придется иметь дело с компьютерами, устройствами видео и аудио записи. Характер выполняемых работ определяет требования к помещению лаборатории: оно должно быть сухим, светлым и хорошо проветриваемым. Кроме общих подвесных светильников, создающих равномерное освещение, рабочие места следует оборудовать настольными лампами (можно переносными).

Очень желательно, чтобы при кружке было подсобное помещение для хранения материалов, учебно наглядных и демонстрационных пособий, запасных компьютеров и других предметов не каждодневного пользования. Для этих целей можно также приспособить шкафы или сделать специальные стеллажи, если позволяет полезная площадь помещения.

2.2 Маркетинговый план.

2.2.1 Существо предполагаемого проекта.

Цель предполагаемого проекта — обоснование экономической эффективности организации деятельности кружка анимации г. Чебоксары и Республика Чувашия, а также получение средств из республиканского бюджета Чувашской Республики на данные цели.

Срок окупаемости — 5 месяцев.

Создание рабочих мест — 1 рабочее место.

Основной вид деятельности — учебная.

Общая стоимость проекта составляет 266 365 рублей, из них:

Субсидия (финансовая помощь), предоставляемая Центром занятости — 58 800 рублей;

Собственные средства — 107 000 рублей.

Планируется получение кредита на сумму 100 000 рублей.

Потенциальными потребителями являются дети в возрасте от 5−14 лет г. Чебоксары и Республики Чувашия, интересующиеся компьютерной анимацией, изобразительным искусством.

2.3 Финансовый план.

2.3.1 Расчет налогообложения:

Применяется упрощенная система налогообложения (УСН) с объектом налогообложения доходы — 6%.

Фиксированный размер страхового взноса с предпринимателя за год составляет:

ПФР 2 x МРОТ x 26% x 12.

ФФОМС МРОТ x 5,1% x 12.

Фиксированный размер страхового взноса по обязательному пенсионному страхованию для уплаты в Пенсионный фонд Российской Федерации в 2013 году: 2 * 5205 руб.* 26% * 12 = 32 479,20 рублей.

Фиксированный размер страхового взноса по обязательному медицинскому страхованию для уплаты в Федеральный фонд обязательного медицинского страхования Российской Федерации в 2013 году: 5205 руб.* 5,1% * 12 = 3185,46 рублей.

Подоходный налог — 13%.

2.3.2 План доходов и расходов Таблица 2. Средства, необходимые для организации работы.

Таблица 3. Дополнительные расходы.

Таблица 4. Расчет заработной платы работников.

ВСЕГО ЗАТРАТ ЗА ГОД :.

92 700+162865+108 000=266365 рублей.

2.3.3 Планируемые доходы На основе статистики конкурентов были определены примерные данные о прибыли.

Продолжительность курса компьютерной анимации составляет 8 дней. Занятия будут продолжаться 3 часа. Итого 24 часовой курс, стоимость которого будет 3000 рублей с человека.

Цена за одно занятие: 375 рублей.

В месяц можно провести до 3 курсов. Курс рассчитан на 6 детей.

Получаем, 6*3000=18 000 рублей за один курс.

Доход: 3*18 000=54000 рублей за месяц.

Доходы (выручка от продаж/услуг) планируется в соответствии с прогнозом продаж:

ВСЕГО ДОХОДОВ ЗА ГОД — 648 000 рублей.

Таблица 5. Прогноз продаж Прогноз (отчет) о доходах и расходах.

2.3.4 Самоокупаемость и рентабельность Расчет рентабельности производства рассчитывается следующим образом:

R=ЧП/З,.

где ЧП — чистая прибыль, З — общие затраты.

R= 43,2. Данный показатель говорит о том, что каждый вложенный в данный проект рубль затрат принес 43,2 копейки прибыли.

Ориентировочная стоимость проекта — 266 365 рублей. Чистая прибыль — 381 635 рублей. Исходя из величины доходов и расходов, самоокупаемость наступит через 5 месяца.

2.4 Оценка рисков.

2.4.1 Информация о конкурентах Преимуществом нашей организации является то, что подобных курсов в г. Чебоксары и Чувашской республике не наблюдается. Существуют в основном лишь художественные школы и курсы обучения взрослых компьютерной графике.

Потенциальными конкурентами являются:

1. Центр раннего развития личности «Детская академия».

Адрес: г. Чебоксары, Эгерский бульвар, 36 (офис 263).

2. Детская художественная школа искусств.

Адрес: г. Чебоксары, ул. Эльменя, 4А-2.

3. Студия юных художников и дизайнеров «Арабеска» .

Адрес: г. Чебоксары, ул. Энтузиастов, 36/9 (ДК «Салют»).

4. МОУ ДОД «Чебоксарская детская художественная школа № 4 им. Э.М. Юрьева» .

Адрес: г. Чебоксары, пр. Мира, 98.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате моей деятельности был разработан бизнес-план удовлетворяющий всем требованиям преподавателя, рассчитанный на создание организации «КружОК», которая будет заниматься курсами детской компьютерной анимации. Необходимость разработки бизнес — плана связана с тем, что бизнес-планирование позволяет раскрыть все аспекты деятельности предприятия. Бизнес — план оценивает перспективную ситуацию как внутри фирмы, так и вне её. Именно при помощи бизнес — плана руководство фирмы принимает важные решения. Бизнес — план используется при обосновании мероприятий по совершенствованию и развитию организационно — правовой структуры фирмы, при поиске инвесторов: новых акционеров, кредиторов, спонсорских вложений и.т.д.

В курсовом проекте был проведен анализ деятельности предприятия, а также анализ его внешней среды. В результате анализа были выявлены преимущества, недостатки и пути их преодоления.

Также были сделаны выводы, что.

• Данный проект вполне можно реализовать.

• Чистая прибыль проекта в месяц 54 000 рублей .

Срок окупаемости проекта 5 месяцев.

Рентабельность проекта 43,2%.

В ходе работы научился рассчитывать экономическую часть, вычислять чистую прибыль, расходы организации, узнал, как создавать свою организацию и приобрел необходимые знания для создания своего ООО.

Данный бизнес-план легко воплотить в жизнь, если имеется собственный капитал и желание создать бизнес в данном направлении. Сложность заключается в том, что подобную организацию трудно поднять с нуля.

1. Бизнес — планирование: Учебник / Под ред. В. М. Попова.- М.: Финансы и статистика, 2000.

2. Бизнес — план. Организация и планирование предпринимательской деятельности. — Уткин Э. А. — М.: Акалис, 2007.

3. Реальный бизнес-план Белик Елена, М.: Изумруд, 2004.

4. Азбука составления победоносного бизнес-плана, Гаррет Сатон — М.: «Богатый папа», 2010..