Другие работы
Содержание — это важнейший компонент учебного процесса и основное средство достижения цели в образовании: умственного воспитания, интеллектуального развития и навыков учащихся, формирования ценностного отношения к миру. Исследования советских педагогов 70−90 гг., ученых Беларуси и России постсоветского времени привели к выводу: основное социальное назначение образования — передача молодежи опыта…
Реферат Новые информационные технологии тоже становятся серьезным воспитательным ресурсом. Но если в образовании уже получены серьезные результаты по реализации возможностей информационных технологий, то в сфере воспитания такие результаты выглядят куда более скромно. Воспитание в условиях использования новых информационных технологий происходит в измененной информационной и, как следствие, в измененной…
Курсовая Огурцы играют в прятки 5 Ребусы Из 8 ребусов не разгадала 5: подвал, пенал, подушка, столица, бабочка 6 Составление слов из букв длинного слова Из слова абрикосы составила 4 слова: рис, коса, сыр, осы. Занятие по математике 1 Времена года, даты, время Назвала правильно Средний 2 Счет от 1 до 20 и обратно Сделала 2 ошибки при обратном счете — после 8 снова назвала 9 и после 6 назвала 4 3…
Дипломная Исследованием выявлена и доказана необходимость разработки модели организации самостоятельной образовательной деятельности студентов-заочников на основе технологий дистанционного обучения. Она представляет собой совокупность взаимосвязанных составляющих (цель, компоненты, принципы (мобильности, индивидуализации, интерактивности, кон-текстности) и этапы организации (адаптивный, ценностно-целевой…
Диссертация Практическая ценность диссертационного исследования заключается в разработке и экспериментальной проверке методики формирования иноязычной профессионально-ориентированной компетентности студентов филологических специальностей — будущих учителей иностранного языка. Концептуальные положения исследования могут быть использованы в лекционных курсах и в процессе проведения практических занятий…
Диссертация Культурные традиции с течением времени меняются, происходит это под воздействием многих факторов. В последние годы одними из ведущих стали интенсифицировавшиеся контакты между представителями разных культур, стимулирующие процессы глобализации. Так, например, в российских культурно-образовательных традициях с 1990;х гг. явно выражены тенденции к максимальному снятию ограничений на активность…
Реферат Условно сюжеты делятся на: бытовые, производственные (больница, магазин), общественные (школу, полет на Луну). Содержание игр — это то, что воспроизводится ребенком в качестве центрального и характерного момента деятельности и отношении между взрослыми в их бытовой, трудовой, общественной деятельности. Основное условие для развития сюжетно — ролевой игры — это совместные игры взрослого и ребенка…
Реферат Следующим основанием дифференциации профессионального становления выступает ведущая деятельность. Ее освоение, совершенствование способов выполнения приводят к кардинальной перестройке личности. Очевидно, что деятельность, осуществляемая на репродуктивном уровне, предъявляет иные требования к личности, чем частично исковая и творческая. Психологическая организация личности молодого специалиста…
Реферат Конечно, учащихся, занятых такой самостоятельной работой, может быть мало, но условия ее организации должны позволить включиться в нее каждому. В заключение еще раз отметим, что самостоятельная работа обучающегося как специфическая форма его учебной деятельности требует предварительного обучения учителем приемам, формам и содержанию этой работы. Это подчеркивает важность организующей…
Реферат Имея целью получение профессиональных знаний и навыков педагогического проектирования учебного процесса по предметам профессионального цикла, а также приобретение навыков осуществления учебного процесса в образовательных учреждениях, занимающихся подготовкой квалифицированных рабочих, нами были рассмотрены вопросы организации как производственного, так и теоретического обучения. Данные вопросы…
Реферат Академическая живопись в период классицизма избирала в качестве предмета изображения сюжет, адекватный идеям классицизма. Этот принцип был сформулирован еще Н. Пуссеном, который считал, что нужно выбирать сюжет, способный воплощаться в наиболее прекрасной форм. В академизме XIX века этот закон обернулся своей прямой противоположностью: не стиль определял выбор сюжета, а избранный сюжет определял…
Реферат Однако, независимо от конкретных причин, орфоэпические ошибки всегда связаны с неумением вслушиваться в звуковой состав слова, оценивать своё и чужое произношение с точки зрения его нормативности. Как утверждают методисты, люди с хорошо развитым речевым слухом, оказавшись вне диалектной среды, быстро избавляются от диалектного произношения, усваивая литературную норму путём простого подражания…
Реферат Л. С. Рубинштейн подчеркивает, что операции на уровне понятийного мышления приобретают свои специфические черты. Так, анализ приобретает форму абстракции, предполагающей вычленение существенных свойств объекта и их преобразование. Синтез выступает как мыслительная процедура, связанная с восстановлением конкретного как проанализированного целого, в соотношении его многообразных проявлений…
Реферат Не каждый родитель оказывается способным принять недуг ребенка и адекватно реагировать на постоянно возникающие проблемы. Известно, что пролонгированная психотравмирующая ситуация оказывает психогенное, фрустрирующее воздействие на психику родителей больных детей и опосредовано негативно влияет на их отношение к ребенку. Одни родители переносят воздействие стресса очень тяжело, и трагичность…
Реферат В.А. Кан-Калик, Н. Д. Никандров определяли коммуникативную компетентность как составную часть человеческого бытия, которая присутствует во всех видах человеческой деятельности. Они подчеркивают, что проблема состоит в том, что не все люди представляют себе, каким образом могут быть реализованы те или иные коммуникативные акты. Из этого следует, что для того, чтобы совершать эти коммуникативные…
Реферат