Выводы по первой главе

В лингвистическом дискурсе все более популярными становятся исследования в области лингвокультурологии, которая занимается изучением взаимосвязи языка и культуры. Цель лингвокультурологии заключается в изучении и описании культурного пространства определенного региона или какой-либо нации сквозь призму языка. В каждой лингвокультуре представлен свой юмор, потому что у любого народа есть темы, которые находятся в центре внимания и постоянно высмеиваются.

Анекдот является жанром юмористического дискурса. Это определенный тип текста, так как он удовлетворяет семи критериям текстуальности. При изучении немецких анекдотов необходимо различать анекдот-шутку (Witz) и исторический анекдот (Anekdote).

К основным особенностям анекдота относятся: анонимность, образность, краткость, стереотипность и клишированность. Анекдот обладает трехчастной структурой: он содержит экспозицию, драматизацию и развязку, которая играет решающую роль в анекдоте, потому что именно в ней заключена острота, благодаря которой и достигается комический эффект. Структурная классификация является одной из важнейших классификаций анекдотов. Одни ученые разделяют анекдоты с точки зрения структуры на монологические и диалогические. Другие говорят о таких структурных типах как анекдот повествовательного типа, анекдот драматургического типа и анекдот-загадка.

Анекдот является отражением стереотипных представлений, которые формируются под влиянием культуры. В рамках лингвокультурологии рассматриваются также этностереотипы и этноанекдоты.